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Não se nasce professora, torna-se professora: um estudo sobre gênero e diversidade sexual no desenvolvimento profissional docente de duas professoras universitárias de violoncelo...
Por
Mota
,
Yanaeh
Vasconcelos
Publicado em 2019
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Dissertação
2
Transgeneridade e docência de música : narrativas de pessoas trans* e travestis sobre o processo de tornar-se professor(as) de música
Por
Mota
,
Yanaêh
Vasconcelos
Publicado em 2024
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