Clima organizacional em escola pública de ensino fundamental: um estudo de caso

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Silva, Cristiano Morigi
Datum vydání: 2017
Médium: Bachelor thesis
Jazyk: por
Zdroj: Repositório Institucional da UPF
Download full: https://repositorio.upf.br/handle/123456789/6851
Shrnutí: O presente trabalho tem como tema o clima organizacional em uma escola pública, cujo objetivo é avaliar o clima organizacional na Escola Municipal de Ensino Fundamental José de Anchieta e suas implicações no nível de satisfação dos docentes que atuam na escola. Já os objetivos específicos foram realizar pesquisa de clima organizacional na escola pública selecionada, avaliar o nível de satisfação no trabalho dos docentes que atuam na escola e elaborar um conjunto de ações para aumentar a satisfação dos docentes da escola. O clima organizacional representa a percepção que os trabalhadores têm sobre as diversas ações da organização. A obtenção dos dados ocorreu mediante realização de entrevista, aplicação de questionários e pesquisa documental. Foram analisadas as variáveis: credibilidade, respeito, imparcialidade, orgulho e camaradagem. Os resultados apontam a predominância da satisfação dos trabalhadores com clima organizacional na escola. Todas as variáveis tiveram avaliação positiva, com exceção apenas da imparcialidade. Alguns fatores contributivos para o resultado positivo da pesquisa de clima é a postura adotada pela direção, o forte relacionamento de equipe existente entre os docentes, e principalmente o orgulho que todos têm da escola. Como aspecto negativo destaca-se as condições de trabalho. Conclui-se que a escola possui um clima organizacional agradável, sendo um lugar prazeroso para se trabalhar, todavia, precisam ser definidas ações articuladas, coletivas e planejadas para que seja possível tornar esse clima ainda mais positivo, como reivindicar a valorização do magistério municipal, através da atualização do Plano de Carreira.

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