Práticas avaliativas no contexto da escola inclusiva : a subjetividade docente em foco

I tiakina i:
Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua: Gonçalves, Bárbara da Silva Ferreira
Rā whakaputa: 2020
Hōputu: Master thesis
Reo: por
Puna: Repositório Institucional da UnB
Download full: https://repositorio.unb.br/handle/10482/40528
Whakarāpopototanga: Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, 2020.

Ngā tūemi rite: Práticas avaliativas no contexto da escola inclusiva : a subjetividade docente em foco