Efeitos da leitura dialógica sobre atenção conjunta em crianças com transtorno do espectro autista

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Caldas, Raphaella Christine Souza
Publication Date: 2019
Format: Master thesis
Jezik: por
Source: Repositório Institucional da UnB
Download full: http://repositorio.unb.br/handle/10482/35068
Izvleček: Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Processos Psicológicos Básicos, Programa de Pós-Graduação em Ciências do Comportamento, 2019.