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Ensino- aprendizagem do conceito de “célula viva” : proposta de estratégia para o ensino fundamental

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: França, Jacqueline Alves Araújo
Data de publicació: 2015
Format: Master thesis
Idioma: por
Font: Repositório Institucional da UnB
DOI: http://dx.doi.org/10.26512/2015.06.D.18983
Download full: http://repositorio.unb.br/handle/10482/18983
http://dx.doi.org/10.26512/2015.06.D.18983
Sumari: Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Biológicas, Instituto de Física, Instituto de Química, Faculdade UnB Planaltina, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências, Mestrado Profissionalizante em Ensino de Ciências, 2015.

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