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Analogias, processos cognitivos e estratégias didáticas : proposta para ensino de gramática

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Opis bibliograficzny
1. autor: Ferreira, Mircéa Cândida
Data wydania: 2020
Format: Master thesis
Język: por
Źródło: Repositório Institucional da UnB
Download full: https://repositorio.unb.br/handle/10482/40773
Streszczenie: Dissertação (Mestrado Profissional em Educação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Brasília, 2020.