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Limites e possibilidades do Enem no processo de democratização do acesso à educação superior brasileira

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Lourenço, Vânia Maria
Data de Publicación: 2016
Formato: Master thesis
Idioma: por
Fonte: Repositório Institucional da UnB
DOI: http://dx.doi.org/10.26512/2016.03.D.20129
Download full: http://repositorio.unb.br/handle/10482/20129
http://dx.doi.org/10.26512/2016.03.D.20129
Summary: Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Departamento de Pós-Graduação, Mestrado Profissional em Educação, 2016.
Descripción
Summary:Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Departamento de Pós-Graduação, Mestrado Profissional em Educação, 2016.