Biodiversidade e Conservação: um olhar ecológico sobre a Mata Atlântica
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| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| प्रकाशन तिथि: | 2022 |
| स्वरूप: | Book part |
| भाषा: | por |
| स्रोत: | Repositório Comum do Brasil - Deposita |
| Download full: | https://deposita.ibict.br/handle/deposita/807 https://www.plantaciencia.com/ https://www.researchgate.net/publication/377332251_Plantas_Nativas_de_Interesse_Medicinal_da_Mata_Atlantica_especies_vegetais_encontradas_no_Parque_Nacional_da_Serra_dos_Orgaos_-_PARNASO_RJ |
सारांश: | PlantaCiência is a scientific dissemination and university outreach project linked to the Faculty of Pharmacy at the Federal University of Rio de Janeiro (UFRJ), coordinated by Prof. Leopoldo C. Baratto. The project has social media channels, mainly Instagram and Facebook (@plantaciencia), totaling more than 25,000 followers, where it produces content about the plant kingdom in different formats. In addition, the project has a website (www.plantaciencia.com) with content for students, teachers and those interested in the world of plants. At the same time, we participate in and organize science fairs at state schools in Rio de Janeiro, bringing simple scientific experiments showing the stages of transforming a plant into a herbal medicine. This booklet is a product generated as part of the SBPC Goes to School Call 2021, promoted by the Brazilian Society for the Advancement of Science (SBPC) to stimulate scientific actions in public schools. The second year high school students (Entrepreneurship Class 2001 (Integral)) from Colégio Estadual Cortume Carioca, in Guapimirim, RJ, coordinated by Biology teacher Phelipe Martins da Silva, carried out part of the research into the medicinal plant species found in the Serra dos Órgãos National Park (PARNASO). The species included in this booklet were selected from the park's floristic survey and from the list of flora species recorded in PARNASO's Management Plan. In addition to the booklet, the students designed and researched the information that made up a card game called Baralho dos Cientistas (Scientists' Deck). The Science Fair at Colégio Estadual Cortume Carioca was held on June 7, 8 and 9, 2022, and PlantaCiência took part in a practical workshop in the school's Science Laboratory. On November 18, the project ended with the delivery of glassware, reagents and laboratory materials to improve the use of the space and enable more practical classes. The PlantaCiência team would like to thank the principals and teachers of the Colégio Estadual Cortume Carioca for welcoming our project and especially the students who took an active part in the science fair and the preparation of the teaching materials. |
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At the same time, we participate in and organize science fairs at state schools in Rio de Janeiro, bringing simple scientific experiments showing the stages of transforming a plant into a herbal medicine. This booklet is a product generated as part of the SBPC Goes to School Call 2021, promoted by the Brazilian Society for the Advancement of Science (SBPC) to stimulate scientific actions in public schools. The second year high school students (Entrepreneurship Class 2001 (Integral)) from Colégio Estadual Cortume Carioca, in Guapimirim, RJ, coordinated by Biology teacher Phelipe Martins da Silva, carried out part of the research into the medicinal plant species found in the Serra dos Órgãos National Park (PARNASO). The species included in this booklet were selected from the park's floristic survey and from the list of flora species recorded in PARNASO's Management Plan. In addition to the booklet, the students designed and researched the information that made up a card game called Baralho dos Cientistas (Scientists' Deck). The Science Fair at Colégio Estadual Cortume Carioca was held on June 7, 8 and 9, 2022, and PlantaCiência took part in a practical workshop in the school's Science Laboratory. On November 18, the project ended with the delivery of glassware, reagents and laboratory materials to improve the use of the space and enable more practical classes. The PlantaCiência team would like to thank the principals and teachers of the Colégio Estadual Cortume Carioca for welcoming our project and especially the students who took an active part in the science fair and the preparation of the teaching materials.O PlantaCiência é um projeto de divulgação científica e extensão universitária vinculado à Faculdade de Farmácia da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), coordenado pelo Prof. Leopoldo C. Baratto. O projeto possui canais nas mídias sociais, principalmente Instagram e Facebook (@plantaciencia), totalizando mais de 25 mil seguidores, onde são produzidos conteúdos a respeito do reino vegetal em diferentes formatos. Além do mais, o projeto possui um website (www.plantaciencia.com) com conteúdos para alunos, professores e interessados no mundo das plantas. Ao mesmo tempo, participamos e organizamos feiras de ciências em colégios estaduais do Rio de Janeiro, levando experimentos científicos simples, mostrando as etapas de transformação de uma planta em medicamento fitoterápico. Esta cartilha é um produto gerado dentro da Chamada SBPC vai à Escola 2021, promovida pela Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) para estimular ações científicas em escolas da rede pública de ensino. Os alunos do segundo ano do ensino médio (Turma Empreendedorismo 2001 (Integral)) do Colégio Estadual Cortume Carioca, em Guapimirim, RJ, coordenados pelo professor de Biologia Phelipe Martins da Silva, realizaram parte da pesquisa a respeito das espécies vegetais de interesse medicinal encontradas no Parque Nacional da Serra dos Órgãos (PARNASO). As espécies incluídas nesta cartilha foram selecionadas a partir do levantamento florístico do parque presentes na Lista de espécies da flora registradas no Plano de Manejo do PARNASO. Além da cartilha, os alunos idealizaram e pesquisaram as informações que compuseram um jogo de cartas chamado Baralho dos Cientistas. A Feira de Ciências do Colégio Estadual Cortume Carioca foi realizada nos dias 07, 08 e 09 de junho de 2022 e contou com a presença do PlantaCiência realizando uma oficina prática no Laboratório de Ciências do colégio. No dia 18 de novembro, o projeto foi encerrado com a entrega de vidrarias, reagentes e materiais de laboratório para aprimorar o uso do espaço e possibilitar mais aulas práticas. A equipe do PlantaCiência agradece aos diretores e professores do Colégio Estadual Cortume Carioca pela acolhida do nosso projeto e especialmente aos alunos que participaram ativamente da feira de ciências e da elaboração dos materiais didáticos.BARATTO, Leopoldo C. PlantaCiência, 2022. Disponível em: <www.plantaciencia.com>. Acesso em: 29 nov. 2022. BENTO, Luiz. Sobre hotspots de biodiversidade e conservação. 2009. Disponível em: <https://www.blogs.unicamp.br/discutindoecologia/2009/07/sobre_hotspots_de_biodiversida_1/.> Acesso em: 14 ago. 2022. BRASIL. Constituição (2000). Lei nº 9.985, de 18 de julho de 2000. Regulamenta o art. 225, § 1o, incisos I, II, III e VII da Constituição Federal, institui o Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza e dá outras providências. Brasília (DF), 2000. Disponível em: <http:// www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9985.htm>. Acesso em: 9 ago. 2022. BRASIL. Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Ministério da Economia. Biomas brasileiros. 2022. IBGE Educa. Disponível em: <https://educa.ibge.gov.br/jovens/conheca-o-brasil/ territorio/18307-biomas-brasileiros.html>. Acesso em: 06 ago. 2022. BRASIL. Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBIO). Ministério do Meio Ambiente (MMA). Gestão e manejo. 2022. ICMBIO. Disponível em: https://www.icmbio.gov. br/parnaserradosorgaos/o-que-fazemos/gestao-e-manejo.html. Acesso em: 12 ago. 2022. FERNANDES, Natália Brandão Gonçalves; VIEIRA, Bruna Benazi; AZEVEDO, Michaele Alvim Milward de. Diagnóstico do estado de conservação de algumas angiospermas no Parque Nacional Serra dos Órgãos, Rio de Janeiro, Brasil. Revista Diversidade e Gestão, v. 5, p. 18-38, 2021. Disponível em: <http://costalima.ufrrj.br/index.php/diversidadeegestao/article/view/988>. Acesso em: 14 ago. 2022. SARAIVA, Maria Laura (ed.). Mata Atlântica possui apenas um quarto da sua cobertura florestal preservada. 2021. Forbes. Disponível em: <https://forbes.com.br/forbesesg/2021/09/ mata-atlantica-possui-apenas-um-quarto-da-sua-cobertura-florestal-preservada/>. Acesso em: 10 ago. 2022. SILVA, José Maria C. da. (São Paulo). Fundação SOS Mata Atlântica. Conservação da Mata Atlântica brasileira: um balanço dos últimos dez anos. Artigos. Disponível em: <https://www. sosma.org.br/artigos/conservacao-da-mata-atlantica-brasileira-um-balanco-dos-ultimos-dezanos/>. Acesso em: 15 ago. 2022. ROSA, Marcos Reis. Comparação e análise de diferentes metodologias de mapeamento da cobertura florestal da Mata Atlântica. Boletim Paulista de Geografia, n. 95, p. 25-34, 2016. Disponível em: <https://mapbiomas-br-site.s3.amazonaws.com/Rosa_2016_-_Compara%C3%A7%C3%A3o_e_ an%C3%A1lise_de_diferentes_metodologias_de_mapeamento_da__cobertura_florestal_da_Mata_ Atl%C3%A2ntica.pdf>. Acesso em: 13 ago. 2022.PlantaCiênciaBrasilEu concedo a licençainfo:eu-repo/semantics/openAccessNative plantsAtlantic ForestSerra dos Órgãos National ParkPlantas nativasMata AtlânticaParque Nacional da Serra dos ÓrgãosBiodiversidade e Conservação: um olhar ecológico sobre a Mata AtlânticaBiodiversity and Conservation: an ecological look at the Atlantic ForestPlantas Nativas de Interesse Medicinal da Mata Atlântica: espécies vegetais encontradas no Parque Nacional da Serra dos Órgãos- PARNASO, RJinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bookPartCiências da saúdehttps://orcid.org/0000-0002-7770-2874https://lattes.cnpq.br/9224063170644901Silva, Phelipe Martins daporreponame:Repositório Comum do Brasil - Depositainstname:Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict)instacron:IBICTORIGINALcartilha parnaso versao final 2022.pdfcartilha parnaso versao final 2022.pdfapplication/pdf17349410https://deposita.ibict.br/bitstreams/fe2a2e48-bae5-4902-8aaa-c664ab923125/download1077aba6fbd4e2328910603432536b2eMD52trueAnonymousREADLICENSElicense.txtWritten by org.dspace.content.LicenseUtilstext/plain; 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