O PIBID e o estágio supervisionado na formação do professor de física: uma análise a partir dos saberes docentes
Main Author: | |
---|---|
Publication Date: | 2014 |
Other Authors: | , |
Format: | Conference object |
Language: | por |
Source: | Repositório Institucional da UNILA |
Download full: | https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/2992 |
Summary: | Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014 |
id |
UNIL_985da3db93603c4f8f71be28dfe76c62 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:dspace.unila.edu.br:123456789/2992 |
network_acronym_str |
UNIL |
network_name_str |
Repositório Institucional da UNILA |
repository_id_str |
3636 |
spelling |
O PIBID e o estágio supervisionado na formação do professor de física: uma análise a partir dos saberes docentesPrograma Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid)EstágiosAnais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014O presente trabalho apresenta os resultados parciais de uma investigação sobre as impressões dos bolsistas do Pibid/UEL-Física, sobre o Pibid e o estágio supervisionado. Os bolsistas foram questionados sobre o que aprenderam nas atividades do Pibid e no estágio. A partir da análise, feita com base nos saberes docentes de Tardif, constatamos que ao falarem sobre o Pibid os saberes experienciais aparecem com muita ênfase. Ao falarem sobre o estágio, os saberes da formação profissional são muito citados e comentados. Percebemos que tanto os saberes curriculares quanto os saberes disciplinares não foram citados em nenhum dos dois contextos. Tal fato será investigado no andamento da pesquisa. Em suma, o Pibid e o estágio têm características e objetivos semelhantes, porém os saberes docentes que são mobilizados e compartilhados em cada um dos contextos são distintos, mas ao mesmo tempo complementares para uma sólida formação inicial do futuro professorUnila2017-11-27T18:37:57Z2017-11-27T18:37:57Z2014-10info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectapplication/pdf2316-8285https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/2992porPalma, Lorena Cristina RomeroCarvalho, Marcelo Alves deSantos, Silvia Alves dosinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UNILAinstname:Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)instacron:UNILA2024-05-11T13:53:48Zoai:dspace.unila.edu.br:123456789/2992Repositório InstitucionalPUBhttp://dspace.unila.edu.br/oai/requestdigital.biunila@unila.edu.bropendoar:36362024-05-11T13:53:48Repositório Institucional da UNILA - Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)false |
dc.title.none.fl_str_mv |
O PIBID e o estágio supervisionado na formação do professor de física: uma análise a partir dos saberes docentes |
title |
O PIBID e o estágio supervisionado na formação do professor de física: uma análise a partir dos saberes docentes |
spellingShingle |
O PIBID e o estágio supervisionado na formação do professor de física: uma análise a partir dos saberes docentes Palma, Lorena Cristina Romero Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) Estágios |
title_short |
O PIBID e o estágio supervisionado na formação do professor de física: uma análise a partir dos saberes docentes |
title_full |
O PIBID e o estágio supervisionado na formação do professor de física: uma análise a partir dos saberes docentes |
title_fullStr |
O PIBID e o estágio supervisionado na formação do professor de física: uma análise a partir dos saberes docentes |
title_full_unstemmed |
O PIBID e o estágio supervisionado na formação do professor de física: uma análise a partir dos saberes docentes |
title_sort |
O PIBID e o estágio supervisionado na formação do professor de física: uma análise a partir dos saberes docentes |
author |
Palma, Lorena Cristina Romero |
author_facet |
Palma, Lorena Cristina Romero Carvalho, Marcelo Alves de Santos, Silvia Alves dos |
author_role |
author |
author2 |
Carvalho, Marcelo Alves de Santos, Silvia Alves dos |
author2_role |
author author |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Palma, Lorena Cristina Romero Carvalho, Marcelo Alves de Santos, Silvia Alves dos |
dc.subject.por.fl_str_mv |
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) Estágios |
topic |
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) Estágios |
description |
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014 |
publishDate |
2014 |
dc.date.none.fl_str_mv |
2014-10 2017-11-27T18:37:57Z 2017-11-27T18:37:57Z |
dc.type.status.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/conferenceObject |
format |
conferenceObject |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.fl_str_mv |
2316-8285 https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/2992 |
identifier_str_mv |
2316-8285 |
url |
https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/2992 |
dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
language |
por |
dc.rights.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
Unila |
publisher.none.fl_str_mv |
Unila |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Repositório Institucional da UNILA instname:Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA) instacron:UNILA |
instname_str |
Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA) |
instacron_str |
UNILA |
institution |
UNILA |
reponame_str |
Repositório Institucional da UNILA |
collection |
Repositório Institucional da UNILA |
repository.name.fl_str_mv |
Repositório Institucional da UNILA - Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA) |
repository.mail.fl_str_mv |
digital.biunila@unila.edu.br |
_version_ |
1841440054253191168 |