A utilização dos recursos didáticos e seus impactos na autonomia docente

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Main Author: De Carvalho, Tainá Beserra
Publication Date: 2024
Format: Bachelor thesis
Language: por
Source: Repositório Institucional da UNIFESP
Download full: https://hdl.handle.net/11600/71978
Summary: Autonomia docente é um elemento importante para educação e trabalho pedagógico, porém vem enfraquecendo devido a crescente padronização do ensino resultante da imposição da utilização de materiais didáticos, currículos estruturados e a falta de flexibilidade no planejamento pedagógico. Este trabalho de conclusão de curso visa contextualizar o papel do professor , o exercício de sua autonomia, o uso e contribuição dos recursos didáticos para o trabalho do docente e seu papel na educação, problematizando a relação entre a autonomia docente e a utilização dos recursos didáticos através de uma pesquisa bibliográfica e entrevistas realizadas com professores da rede estadual de São Paulo. A investigação dos dados revelou que a imposição da utilização dos recursos didáticos juntamente com o tempo curto e limitado de aulas e prazos, limita o professor a exercer sua autonomia e seu papel como profissional da educação, restringindo a capacidade do professor em planejar suas aulas, adaptar conteúdos e explorar suas metodologia
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