Mecanismos de Referenciacao Mais Recorrentes em Textos de Alunos e de Escritores de Jornais e Revist
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Publication Date: | 2006 |
Format: | Master thesis |
Language: | por |
Source: | Repositório Institucional da UECE |
Download full: | https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=41604 |
Summary: | Este trabalho estuda aspectos da referenciacao como atividade discursiva em textos de escritores de jornais e revistas, de leitores que enviam opinioes a redacao e de alunos do Ensino Medio. Comparamos os mecanismos de referenciacao mais utilizados por eles nas producoes de textos argumentativos. Objetivamos identificar quais os procedimentos mais recorrentes e que papel esses elementos desempenham na construcao de textos argumentativos. A fundamentacao teorica que da sustentacao a pesquisa e, sobretudo, o trabalho de Cavalcante (2003), que oferece nova proposta para a classificacao dos elementos ou recursos da referenciacao, de Koch e Marcuschi. Os resultados a que chegamos mostram que os escritores mais proficientes usam muitos e distintos mecanismos de referenciacao como recurso na construcao de seus textos ao passo que os escritores menos proficientes usam poucas estrategias de referenciacao e repetem os mesmos mecanismos. |
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Mecanismos de Referenciacao Mais Recorrentes em Textos de Alunos e de Escritores de Jornais e RevistLinguística aplicada Referenciação Textos ArgumentativosEste trabalho estuda aspectos da referenciacao como atividade discursiva em textos de escritores de jornais e revistas, de leitores que enviam opinioes a redacao e de alunos do Ensino Medio. Comparamos os mecanismos de referenciacao mais utilizados por eles nas producoes de textos argumentativos. Objetivamos identificar quais os procedimentos mais recorrentes e que papel esses elementos desempenham na construcao de textos argumentativos. A fundamentacao teorica que da sustentacao a pesquisa e, sobretudo, o trabalho de Cavalcante (2003), que oferece nova proposta para a classificacao dos elementos ou recursos da referenciacao, de Koch e Marcuschi. Os resultados a que chegamos mostram que os escritores mais proficientes usam muitos e distintos mecanismos de referenciacao como recurso na construcao de seus textos ao passo que os escritores menos proficientes usam poucas estrategias de referenciacao e repetem os mesmos mecanismos.Maria Aurora Rocha CostaPorto, Velma Damasceno2007-03-07T00:00:00Z2006info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttps://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=41604info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UECEinstname:Universidade Estadual do Cearáinstacron:UECE2007-03-07T00:00:00Zoai:uece.br:41604Repositório InstitucionalPUBhttps://siduece.uece.br/siduece/api/oai/requestopendoar:2007-03-07T00:00Repositório Institucional da UECE - Universidade Estadual do Cearáfalse |
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