O conceito de educação em Immanuel Kant
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2017 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UECE |
Texto Completo: | https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=97296 |
Resumo: | <font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">Este trabalho tem como objetivo estudar o conceito de educação abordado por um dos mais renomados filósofos da história ocidental: Immanuel Kant. A pesquisa visa discorrer sobre a metodologia de educação do filósofo para com o homem, expondo toda a trajetória de uma instrução, através da educação, que vai da animalidade do homem até à sua formação moral. O entendimento da pedagogia kantiana foi discutido através de uma leitura atenta da obra Sobre a Pedagogia e com base em outros textos filosóficos do autor, que tratam desde a definição de o que é o homem para Kant, passando pelo seu processo de formação até chegar a sua socialização, tramitando do estado de selvageria para um estado moral. O processo de educação do homem é indispensável para a formação humana, pois é com ele que o indivíduo saberá utilizar sua razão para alcançar a verdadeira liberdade e definir-se como um homem moralmente formado.</span></font> |
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O conceito de educação em Immanuel KantEducação Homem Immanuel Kant 1724-1804 Moral<font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">Este trabalho tem como objetivo estudar o conceito de educação abordado por um dos mais renomados filósofos da história ocidental: Immanuel Kant. A pesquisa visa discorrer sobre a metodologia de educação do filósofo para com o homem, expondo toda a trajetória de uma instrução, através da educação, que vai da animalidade do homem até à sua formação moral. O entendimento da pedagogia kantiana foi discutido através de uma leitura atenta da obra Sobre a Pedagogia e com base em outros textos filosóficos do autor, que tratam desde a definição de o que é o homem para Kant, passando pelo seu processo de formação até chegar a sua socialização, tramitando do estado de selvageria para um estado moral. O processo de educação do homem é indispensável para a formação humana, pois é com ele que o indivíduo saberá utilizar sua razão para alcançar a verdadeira liberdade e definir-se como um homem moralmente formado.</span></font><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">The goal of this work is to study the concept of education addressed by one of the most renowned philosophers of Western history: Immanuel Kant. This research aims to discuss the methodology of education of the philosopher about man, exposing the entire trajectory of an instruction, through education, which goes from the animality of man to his moral formation. The understanding of Kants pedagogy was discussed athwart a careful reading of the book "On Pedagogy" and was based on other philosophical texts of the author, which talks about the definition of what is a man for Kant, through the process of his formation until get his socialization, throughout the savagery to a moral state. The man's education process is indispensable for human formation, therefore the individual will know how to use his reason to achieve the real freedom and to define himself as a morally formed man.</span></font>Universidade Estadual do CearáMARLY CARVALHO SOARESSousa, Elane Nayara Silva de2020-10-20T10:09:20Z2017info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfhttps://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=97296info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UECEinstname:Universidade Estadual do Cearáinstacron:UECE2020-10-20T10:09:20Zoai:uece.br:97296Repositório InstitucionalPUBhttps://siduece.uece.br/siduece/api/oai/requestopendoar:2020-10-20T10:09:20Repositório Institucional da UECE - Universidade Estadual do Cearáfalse |
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