Criança hospitalizada e o brincar: um olhar psicopedagógico

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Rodrigues, Viviane do Nascimento
Data de Publicação: 2011
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UECE
Texto Completo: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=89545
Resumo: Este estudo sobre Criança hospitalizada e o brincar: um olhar psicopedagógico, teve como objetivo Identificar a contribuição do psicopedagogo no brincar para o sujeito hospitalizado. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica com abordagem qualitativa. Para o estudo, buscou-se na literatura publicações relacionadas ao assunto, tais como livros, artigos publicados, monografias, dissertações e teses. Com base nos resultados encontrados, pode ser evidenciado que apesar da debilidade física e do estresse vivenciado no ambiente hospitalar, o brincar vai contribuir para a melhora clínica da criança e o desenvolvimento da aprendizagem, tornando-se imprescindível a atuação do psicopedagogo no hospital, haja vista que este seja o profissional que vai interagir com as crianças, fazendo com que elas continuem vivenciando novas experiências educacionais através do brincar a fim de promover uma qualidade de vida para elas.Palavras-chave: Criança Hospitalizada. Educação. Jogos e Brinquedos.
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