Educação popular e Comunidades Eclesiais de Base (CEBs): atuação das CEBs na Comunidade do Jangurussu
Main Author: | |
---|---|
Publication Date: | 2020 |
Format: | Bachelor thesis |
Language: | por |
Source: | Repositório Institucional da UECE |
Download full: | https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=96503 |
Summary: | <div>A presente pesquisa Educação Popular e Comunidades Eclesiais de Base (CEBs): a atuação das CEBs na comunidade do Jangurussu, tem como objetivo geral identificar as ações desenvolvidas pelas Comunidades Eclesiais de Base - CEBs no bairro Jangurussu, área situada na periferia da cidade de Fortaleza- Ceará. A ideia de realizá-la surgiu com as leituras e reflexões do livro Pedagogia do Oprimido de Paulo Freire, onde o autor procura despertar no leitor a importância do encontro com o povo através da ação dialógica. O reconhecimento e relevância dessa experiência, fez despertar o interesse em pesquisar e conhecer mais sobre as CEBs, percebendo-as como um exemplo de uma práxis educativa que busca, através da realidade do povo, uma transformação social. A base teórica do nosso trabalho apresenta os estudos de Damasceno (1999), Betto (1994) e Freire (1987). A pesquisa assume uma abordagem qualitativa, utilizando o Estudo de Caso com base em entrevista semiestruturada com duas coordenadoras das CEBs, o padre e duas moradoras do bairro Jangurussu. Foi possível percebermos a importância que as ações concretas das CEBs tiveram para o desenvolvimento das comunidades do bairro Jangurussu e as mudanças ocorridas a partir do ano de 2004, quando houve um enfraquecimento do grupo na região. A partir dos relatos, concluiu-se que as CEBs promovem um trabalho político e pedagógico importante, contribuindo para a formação de sujeitos críticos e transformadores da sua realidade, ainda que, no momento, esteja sofrendo um processo de desaceleração de seu trabalho. <br/></div><div><br/></div><div>Palavras-chave: Educação Popular. Comunidades Eclesiais de Base (CEBs).<br/>Formação Humana.<br/></div> |
id |
UECE-0_2ac71ece206d313e4db72d180c36ba0d |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:uece.br:96503 |
network_acronym_str |
UECE-0 |
network_name_str |
Repositório Institucional da UECE |
repository_id_str |
|
spelling |
Educação popular e Comunidades Eclesiais de Base (CEBs): atuação das CEBs na Comunidade do Jangurussu Comunidades eclesiais de base Educação popular<div>A presente pesquisa Educação Popular e Comunidades Eclesiais de Base (CEBs): a atuação das CEBs na comunidade do Jangurussu, tem como objetivo geral identificar as ações desenvolvidas pelas Comunidades Eclesiais de Base - CEBs no bairro Jangurussu, área situada na periferia da cidade de Fortaleza- Ceará. A ideia de realizá-la surgiu com as leituras e reflexões do livro Pedagogia do Oprimido de Paulo Freire, onde o autor procura despertar no leitor a importância do encontro com o povo através da ação dialógica. O reconhecimento e relevância dessa experiência, fez despertar o interesse em pesquisar e conhecer mais sobre as CEBs, percebendo-as como um exemplo de uma práxis educativa que busca, através da realidade do povo, uma transformação social. A base teórica do nosso trabalho apresenta os estudos de Damasceno (1999), Betto (1994) e Freire (1987). A pesquisa assume uma abordagem qualitativa, utilizando o Estudo de Caso com base em entrevista semiestruturada com duas coordenadoras das CEBs, o padre e duas moradoras do bairro Jangurussu. Foi possível percebermos a importância que as ações concretas das CEBs tiveram para o desenvolvimento das comunidades do bairro Jangurussu e as mudanças ocorridas a partir do ano de 2004, quando houve um enfraquecimento do grupo na região. A partir dos relatos, concluiu-se que as CEBs promovem um trabalho político e pedagógico importante, contribuindo para a formação de sujeitos críticos e transformadores da sua realidade, ainda que, no momento, esteja sofrendo um processo de desaceleração de seu trabalho. <br/></div><div><br/></div><div>Palavras-chave: Educação Popular. Comunidades Eclesiais de Base (CEBs).<br/>Formação Humana.<br/></div><div>La presente investigación Educación Popular y Comunidades Eclesial de Base (CEBs): La actuación de las CEBs en la comunidad de Jangurussu, tuvo como objetivo general identificar las acciones desarrollados por las comunidades Eclesial de Base CEBs en el barrio Jangurussu ubicado en la periferia de la ciudad de Fortaleza, en Ceará. La idea de realizar surgió con las lecturas y reflexiones del libro Pedagogia do Oprimido de Paulo Freire, dónde el autor busca despertar en el lector la importancia del encuentro con el pueblo por medio de la acción dialógica. El reconocimiento y relevancia de eso experiencia, hizo despertó interés en investigar y saber más sobre las CEBs, percebiéndo como ejemplo de una praxis educativa que busca, por medio de la realidad e las personas, una transformación social. La base teórica de este trabajo ppresenta los estudios de Damasceno (1999), Betto (1994) e Freire (1987). La investigación adopta un enfoque cualitativo, utilizando el Estudio de Caso basado en entrevista semiestructurada con dos coordinadores de las CEBs, el padre y dos residentes del barrio Jangurussu. Fue posible percibimos la importancia que las acciones concretas de las CEBs tuvieron para el desarrollo de las comunidades del barrio Jangurussu y los cambios ocurridos desde el año 2004 provocando un debilitamiento del grupo en la región. A partir de los informes se concluyó que las CEBs promueven un trabajo político y pedagógico, contribuyendo para la formación de los sujetos críticos y transformadores de su realidad, aunque, por el momento, está sufriendo un proceso de desaceleración de su trabajo.</div><div><br/></div><div>Palabras - Clave: Educación Popular. Comunidades Eclesial de Base (CEBs).<br/>Formación Humana.<br/></div><div><br/><br/></div>Universidade Estadual do CearáCELIA MARIA MACHADO DE BRITOSantos, Ana Paula Ávila dos2020-08-24T11:35:27Z2020-08-25T00:00:00Z2020info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfhttps://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=96503info:eu-repo/semantics/embargoedAccessporreponame:Repositório Institucional da UECEinstname:Universidade Estadual do Cearáinstacron:UECE2020-08-24T11:35:27Zoai:uece.br:96503Repositório InstitucionalPUBhttps://siduece.uece.br/siduece/api/oai/requestopendoar:2020-08-24T11:35:27Repositório Institucional da UECE - Universidade Estadual do Cearáfalse |
dc.title.none.fl_str_mv |
Educação popular e Comunidades Eclesiais de Base (CEBs): atuação das CEBs na Comunidade do Jangurussu |
title |
Educação popular e Comunidades Eclesiais de Base (CEBs): atuação das CEBs na Comunidade do Jangurussu |
spellingShingle |
Educação popular e Comunidades Eclesiais de Base (CEBs): atuação das CEBs na Comunidade do Jangurussu Santos, Ana Paula Ávila dos Comunidades eclesiais de base Educação popular |
title_short |
Educação popular e Comunidades Eclesiais de Base (CEBs): atuação das CEBs na Comunidade do Jangurussu |
title_full |
Educação popular e Comunidades Eclesiais de Base (CEBs): atuação das CEBs na Comunidade do Jangurussu |
title_fullStr |
Educação popular e Comunidades Eclesiais de Base (CEBs): atuação das CEBs na Comunidade do Jangurussu |
title_full_unstemmed |
Educação popular e Comunidades Eclesiais de Base (CEBs): atuação das CEBs na Comunidade do Jangurussu |
title_sort |
Educação popular e Comunidades Eclesiais de Base (CEBs): atuação das CEBs na Comunidade do Jangurussu |
author |
Santos, Ana Paula Ávila dos |
author_facet |
Santos, Ana Paula Ávila dos |
author_role |
author |
dc.contributor.none.fl_str_mv |
CELIA MARIA MACHADO DE BRITO |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Santos, Ana Paula Ávila dos |
dc.subject.por.fl_str_mv |
Comunidades eclesiais de base Educação popular |
topic |
Comunidades eclesiais de base Educação popular |
description |
<div>A presente pesquisa Educação Popular e Comunidades Eclesiais de Base (CEBs): a atuação das CEBs na comunidade do Jangurussu, tem como objetivo geral identificar as ações desenvolvidas pelas Comunidades Eclesiais de Base - CEBs no bairro Jangurussu, área situada na periferia da cidade de Fortaleza- Ceará. A ideia de realizá-la surgiu com as leituras e reflexões do livro Pedagogia do Oprimido de Paulo Freire, onde o autor procura despertar no leitor a importância do encontro com o povo através da ação dialógica. O reconhecimento e relevância dessa experiência, fez despertar o interesse em pesquisar e conhecer mais sobre as CEBs, percebendo-as como um exemplo de uma práxis educativa que busca, através da realidade do povo, uma transformação social. A base teórica do nosso trabalho apresenta os estudos de Damasceno (1999), Betto (1994) e Freire (1987). A pesquisa assume uma abordagem qualitativa, utilizando o Estudo de Caso com base em entrevista semiestruturada com duas coordenadoras das CEBs, o padre e duas moradoras do bairro Jangurussu. Foi possível percebermos a importância que as ações concretas das CEBs tiveram para o desenvolvimento das comunidades do bairro Jangurussu e as mudanças ocorridas a partir do ano de 2004, quando houve um enfraquecimento do grupo na região. A partir dos relatos, concluiu-se que as CEBs promovem um trabalho político e pedagógico importante, contribuindo para a formação de sujeitos críticos e transformadores da sua realidade, ainda que, no momento, esteja sofrendo um processo de desaceleração de seu trabalho. <br/></div><div><br/></div><div>Palavras-chave: Educação Popular. Comunidades Eclesiais de Base (CEBs).<br/>Formação Humana.<br/></div> |
publishDate |
2020 |
dc.date.none.fl_str_mv |
2020-08-24T11:35:27Z 2020-08-25T00:00:00Z 2020 |
dc.type.status.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
format |
bachelorThesis |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.fl_str_mv |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=96503 |
url |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=96503 |
dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
language |
por |
dc.rights.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/embargoedAccess |
eu_rights_str_mv |
embargoedAccess |
dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidade Estadual do Ceará |
publisher.none.fl_str_mv |
Universidade Estadual do Ceará |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Repositório Institucional da UECE instname:Universidade Estadual do Ceará instacron:UECE |
instname_str |
Universidade Estadual do Ceará |
instacron_str |
UECE |
institution |
UECE |
reponame_str |
Repositório Institucional da UECE |
collection |
Repositório Institucional da UECE |
repository.name.fl_str_mv |
Repositório Institucional da UECE - Universidade Estadual do Ceará |
repository.mail.fl_str_mv |
|
_version_ |
1828295960651890689 |