Educação física e esportes adaptados : programas de ensino e subsídios para a inclusão

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Munster, Mey de Abreu van
Data de Publicação: 2023
Tipo de documento: Outros
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Faculdade São Leopoldo Mandic
Texto Completo: https://biblioteca.slmandic.edu.br/biblioteca/index.asp?codigo_sophia=196206
Resumo: Ao buscar estratégias de ensino que possibilitem a participação do estudante com deficiência em suas aulas. os professores de Educação Física têm recorrido a diferentes enfoques pedagógicos e tipos de instrução. A inclusão pode ser entendida como um esforço abrangente que encoraja os professores a manterem altas expectativas para todos os estudantes. assegurando agrupamentos flexíveis no desenvolvimento de currículos apropriados. A inclusão baseia-se em pressupostos filosóficos que apoiam a diversidade por meio da participação ativa de todos os envolvidos no processo. visando fortalecer a cultura escolar
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