Elogio do estudo : experiência e sentido)
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Publication Date: | 2023 |
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Source: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Faculdade São Leopoldo Mandic |
Download full: | https://biblioteca.slmandic.edu.br/biblioteca/index.asp?codigo_sophia=203960 |
Summary: | Elogio estudo é o terceiro livro da série que começou com Elogio da escola e continuou com Elogio do professor. Neste volume. o estudo é pensado como um tipo de relação com o mundo. e não como uma forma de aquisição de saber. Nesse sentido. o estudo constitui um conceito ontológico antes que epistemológico. dado que não se refere tanto ao conhecimento. mas sim ao mundo e à maneira de estarmos nele. A palavra "estudo" tem uma ressonância antiga e. portanto. anterior à captura psicológica da educação. à mercantilização da escola e à sua transformação em uma máquina meritocrática a serviço da economia. Sua origem é pré-moderna. antecedendo o que se costuma chamar de "escola tradicional". Mas quiçá. justamente por isso. a noção de estudo possa nos ajudar a compreender de forma radical a natureza e o sentido da escola atual. precisamente agora que os espaços. os tempos. os rituais e as materialidades que até aqui constituíram seu universo específico parecem estar seriamente ameaçadas |
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Elogio do estudo : experiência e sentido)370EducaçãoMB PedagógicasElogio estudo é o terceiro livro da série que começou com Elogio da escola e continuou com Elogio do professor. Neste volume. o estudo é pensado como um tipo de relação com o mundo. e não como uma forma de aquisição de saber. Nesse sentido. o estudo constitui um conceito ontológico antes que epistemológico. dado que não se refere tanto ao conhecimento. mas sim ao mundo e à maneira de estarmos nele. A palavra "estudo" tem uma ressonância antiga e. portanto. anterior à captura psicológica da educação. à mercantilização da escola e à sua transformação em uma máquina meritocrática a serviço da economia. Sua origem é pré-moderna. antecedendo o que se costuma chamar de "escola tradicional". Mas quiçá. justamente por isso. a noção de estudo possa nos ajudar a compreender de forma radical a natureza e o sentido da escola atual. precisamente agora que os espaços. os tempos. os rituais e as materialidades que até aqui constituíram seu universo específico parecem estar seriamente ameaçadasAutênticaLarrosa, JorgeLópez, Maximiliano ValerioBárcena, Fernando2023info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/other1 recurso online (0 p.) : il.9786559282340https://biblioteca.slmandic.edu.br/biblioteca/index.asp?codigo_sophia=203960porreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Faculdade São Leopoldo Mandicinstname:Faculdade São Leopoldo Mandicinstacron:SLMANDICinfo:eu-repo/semantics/openAccess2025-07-03T07:44:50Zoai:prima.com.br:203960Biblioteca Digital de Teses e DissertaçõesPRIhttps://biblioteca.slmandic.edu.br/biblioteca/oai/oai.aspsamanta.capeletto@slmandic.edu.bropendoar:2025-07-03T07:44:50Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Faculdade São Leopoldo Mandic - Faculdade São Leopoldo Mandicfalse |
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