Export Ready — 

A leitura dos quadrinhos

Bibliographic Details
Main Author: Ramos, Paulo
Publication Date: 2009
Format: Other
Language: por
Source: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Faculdade São Leopoldo Mandic
Download full: https://biblioteca.slmandic.edu.br/biblioteca/index.asp?codigo_sophia=202474
Summary: Quadrinhos combinam com escola? Se houve um tempo em que a resposta era negativa. agora o cenário mudou. E muito. A presença deles nas provas de vestibular. a sua inclusão no Parâmetro Curricular Nacional e a distribuição de obras ao ensino levaram obrigatoriamente a linguagem dos quadrinhos para a realidade pedagógica do professor. Neste livro inovador. Paulo Ramos relaciona duas áreas ainda não muito estudadas em conjunto: quadrinhos e estudos linguísticos. Afinal. ler quadrinhos é ler sua linguagem. tanto em seu aspecto verbal quanto visual (ou não-verbal). Assim. a relação entre fala e imagem. a onomatopéia. as vozes narrativas. o tempo e o espaço e os diversos tipos de balões utilizados são analisados com crítica e fundamentação. Trata-se de uma leitura construtiva e fundamental
id SLMC-1_3dc4c81e0346e02456d532f424a2e465
oai_identifier_str oai:prima.com.br:202474
network_acronym_str SLMC-1
network_name_str Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Faculdade São Leopoldo Mandic
repository_id_str
spelling A leitura dos quadrinhos800LetrasMB Letras & ArtesQuadrinhos combinam com escola? Se houve um tempo em que a resposta era negativa. agora o cenário mudou. E muito. A presença deles nas provas de vestibular. a sua inclusão no Parâmetro Curricular Nacional e a distribuição de obras ao ensino levaram obrigatoriamente a linguagem dos quadrinhos para a realidade pedagógica do professor. Neste livro inovador. Paulo Ramos relaciona duas áreas ainda não muito estudadas em conjunto: quadrinhos e estudos linguísticos. Afinal. ler quadrinhos é ler sua linguagem. tanto em seu aspecto verbal quanto visual (ou não-verbal). Assim. a relação entre fala e imagem. a onomatopéia. as vozes narrativas. o tempo e o espaço e os diversos tipos de balões utilizados são analisados com crítica e fundamentação. Trata-se de uma leitura construtiva e fundamentalContexto2009info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/other1 recurso online (0 p.) : il.9788572444163https://biblioteca.slmandic.edu.br/biblioteca/index.asp?codigo_sophia=202474porRamos, Pauloreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Faculdade São Leopoldo Mandicinstname:Faculdade São Leopoldo Mandicinstacron:SLMANDICinfo:eu-repo/semantics/openAccess2025-07-02T16:43:10Zoai:prima.com.br:202474Biblioteca Digital de Teses e DissertaçõesPRIhttps://biblioteca.slmandic.edu.br/biblioteca/oai/oai.aspsamanta.capeletto@slmandic.edu.bropendoar:2025-07-02T16:43:10Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Faculdade São Leopoldo Mandic - Faculdade São Leopoldo Mandicfalse
dc.title.none.fl_str_mv A leitura dos quadrinhos
title A leitura dos quadrinhos
spellingShingle A leitura dos quadrinhos
Ramos, Paulo
800
Letras
MB Letras & Artes
title_short A leitura dos quadrinhos
title_full A leitura dos quadrinhos
title_fullStr A leitura dos quadrinhos
title_full_unstemmed A leitura dos quadrinhos
title_sort A leitura dos quadrinhos
author Ramos, Paulo
author_facet Ramos, Paulo
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Ramos, Paulo
dc.subject.por.fl_str_mv 800
Letras
MB Letras & Artes
topic 800
Letras
MB Letras & Artes
description Quadrinhos combinam com escola? Se houve um tempo em que a resposta era negativa. agora o cenário mudou. E muito. A presença deles nas provas de vestibular. a sua inclusão no Parâmetro Curricular Nacional e a distribuição de obras ao ensino levaram obrigatoriamente a linguagem dos quadrinhos para a realidade pedagógica do professor. Neste livro inovador. Paulo Ramos relaciona duas áreas ainda não muito estudadas em conjunto: quadrinhos e estudos linguísticos. Afinal. ler quadrinhos é ler sua linguagem. tanto em seu aspecto verbal quanto visual (ou não-verbal). Assim. a relação entre fala e imagem. a onomatopéia. as vozes narrativas. o tempo e o espaço e os diversos tipos de balões utilizados são analisados com crítica e fundamentação. Trata-se de uma leitura construtiva e fundamental
publishDate 2009
dc.date.none.fl_str_mv 2009
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/other
format other
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv 9788572444163
https://biblioteca.slmandic.edu.br/biblioteca/index.asp?codigo_sophia=202474
identifier_str_mv 9788572444163
url https://biblioteca.slmandic.edu.br/biblioteca/index.asp?codigo_sophia=202474
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv 1 recurso online (0 p.) : il.
dc.publisher.none.fl_str_mv Contexto
publisher.none.fl_str_mv Contexto
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Faculdade São Leopoldo Mandic
instname:Faculdade São Leopoldo Mandic
instacron:SLMANDIC
instname_str Faculdade São Leopoldo Mandic
instacron_str SLMANDIC
institution SLMANDIC
reponame_str Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Faculdade São Leopoldo Mandic
collection Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Faculdade São Leopoldo Mandic
repository.name.fl_str_mv Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Faculdade São Leopoldo Mandic - Faculdade São Leopoldo Mandic
repository.mail.fl_str_mv samanta.capeletto@slmandic.edu.br
_version_ 1837815916568510464