Replication Data for: Autorregulação acadêmica como um elemento importante da intenção de persistir: um estudo empírico com estudantes de graduação em Física

Bibliographic Details
Main Author: Franco, Bianca Vasconcelos do Evangelho
Publication Date: 2024
Other Authors: Espinosa, Tobias, Heidemann, Leonardo Albuquerque
Format: Dataset
Source: SciELO Data
Download full: https://doi.org/10.48331/scielodata.QSFK6G
Summary: O presente estudo teve como propósito investigar em que medida os estudantes de cursos de Física e com ênfase em Física são autorregulados academicamente, bem como busca identificar possíveis correlações entre a autorregulação acadêmica e a intenção de persistência. Para analisar os dados, utilizamos um delineamento quantitativo.
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