A constituição de um espaço europeu de desigualdades
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Publication Date: | 2015 |
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Source: | Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) |
Download full: | http://hdl.handle.net/10071/8371 |
Summary: | Neste estudo apresenta-se um conjunto de contributos para a caracterização da estrutura do espaço de desigualdades que se formou na Europa atual. O estudo adota uma perspetiva multidimensional das desigualdades e analisa as interseções entre desigualdades distributivas (rendimentos, escolaridades) e desigualdades categoriais (estados nacionais, classes sociais). A pesquisa empírica recorre aos dados do European Social Survey (2012), abrangendo grande parte dos países da Europa. A análise avança uma série de elementos inovadores, nomeadamente: i) questiona as comparações internacionais habituais de rendimentos em PPC; ii) procede ao cálculo de decis de rendimentos transnacionais (europeus); iii) mapeia a localização dos múltiplos segmentos “classe-país” do espaço europeu nas distribuições europeias de recursos económicos (rendimentos); iv) faz o mesmo quanto às distribuições europeias de recursos educativos (escolaridades); v) integra esses elementos numa caracterização estrutural das desigualdades europeias contemporâneas. |
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Neste estudo apresenta-se um conjunto de contributos para a caracterização da estrutura do espaço de desigualdades que se formou na Europa atual. O estudo adota uma perspetiva multidimensional das desigualdades e analisa as interseções entre desigualdades distributivas (rendimentos, escolaridades) e desigualdades categoriais (estados nacionais, classes sociais). A pesquisa empírica recorre aos dados do European Social Survey (2012), abrangendo grande parte dos países da Europa. A análise avança uma série de elementos inovadores, nomeadamente: i) questiona as comparações internacionais habituais de rendimentos em PPC; ii) procede ao cálculo de decis de rendimentos transnacionais (europeus); iii) mapeia a localização dos múltiplos segmentos “classe-país” do espaço europeu nas distribuições europeias de recursos económicos (rendimentos); iv) faz o mesmo quanto às distribuições europeias de recursos educativos (escolaridades); v) integra esses elementos numa caracterização estrutural das desigualdades europeias contemporâneas. |
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