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Percurso profissional dos recém-licenciados em Psicologia da Universidade de Évora

Bibliographic Details
Main Author: Neves, Maria Manuela Sabarigo, 1989-
Publication Date: 2014
Format: Master thesis
Language: por
Source: Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
Download full: http://hdl.handle.net/11067/3277
Summary: Dissertação de mestrado em Gestão de Recursos Humanos e Análise Organizacional, Universidade Lusíada de Lisboa, 2014
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spelling Percurso profissional dos recém-licenciados em Psicologia da Universidade de ÉvoraEstudantes universitários - Emprego - Portugal - ÉvoraEstudantes de psicologia - Portugal - ÉvoraUniversidade de Évora. Escola de Ciências Sociais. Departamento de Psicologia - EstudantesDissertação de mestrado em Gestão de Recursos Humanos e Análise Organizacional, Universidade Lusíada de Lisboa, 2014Exame público realizado em 22 de Julho de 2014O presente estudo pretende reflectir sobre o percurso profissional dos psicólogos que terminaram o curso na Universidade de Évora nos anos lectivos 2010/2011 e 2011/2012. Para que esta investigação produzisse uma fonte exequível foi aplicado um inquérito por questionário de forma a recolher dados no domínio pessoal e comportamental dos inquiridos e ainda opiniões individuais sobre as suas expectativas, atitudes neste percurso. No que se refere à estrutura da presente dissertação, importa salientar que esta organizada em cinco capítulos. O primeiro capítulo conduz-nos a uma introdução a este trabalho, assim como aos objectivos gerais e específicos delineados para a investigação empírica. Cabe ao segundo capítulo a revisão da literatura do ponto de vista académico e profissional, onde é apresentado uma contextualização do trabalho e do mercado de trabalho, bem como, a empregabilidade e a inserção profissional. É ainda neste capítulo que se enquadra a Psicologia e a Universidade de Évora no estudo, caracterizando o papel dos psicólogos no mercado de trabalho, bem como, uma análise da empregabilidade dos mesmos. O terceiro capítulo pretende conduzir-nos aos procedimentos metodológicos decorridos na investigação empírica, nomeadamente a caracterização da amostra e as técnicas de recolha e análise de informação, bem como os procedimentos para essa recolha. O quarto capítulo centra-se no tratamento, apresentação e discussão dos dados do inquérito por questionário, procurando conhecer o perfil dos ex-estudantes que terminaram o curso nos anos acima já referidos, assim como, a sua trajectória escolar para o mercado de trabalho. No quinto capítulo são inferidas conclusões com base nos resultados apresentados no capítulo anterior. As reflexões e recomendações face a este trabalho de investigação são apresentadas no sexto capítulo. Por fim o sétimo capítulo apresenta-se a bibliografia para a realização de todo o estudo.2017-05-05T11:05:12Z2017-05-052014-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdftext/plain; charset=utf-8http://hdl.handle.net/11067/3277http://hdl.handle.net/11067/3277TID:201783045porNeves, Maria Manuela Sabarigo, 1989-info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)instname:FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologiainstacron:RCAAP2025-05-01T01:43:02Zoai:repositorio.ulusiada.pt:11067/3277Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireinfo@rcaap.ptopendoar:https://opendoar.ac.uk/repository/71602025-05-29T06:39:24.562554Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) - FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologiafalse
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