Impulsos reformistas republicanos: missões de estudo no estrangeiro tuteladas pelos Ministérios do Interior e da Instrução Pública (1911-1918)
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Publication Date: | 2024 |
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Source: | Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) |
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Summary: | Este artigo destaca a importância que as missões de estudo no estrangeiro assumiram para os reformadores republicanos, em dois momentos distintos (1911-1912 e 1918) e sob tutela, respetivamente, do Ministério do Interior e do Ministério da Instrução Pública. No primeiro caso, o espetro de intervenção do Ministério era muito abrangente. No entanto, as bolsas atribuídas tiveram o foco na área da medicina. No segundo caso, a Reforma de Alfredo de Magalhães (1918) consagra as bolsas de estudo para professores da instrução secundária. Argumento que as bolsas concedidas em 1911-1912 foram mais consequentes, designadamente na área da medicina, por se inscreverem em dinâmicas já existentes. |
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Impulsos reformistas republicanos: missões de estudo no estrangeiro tuteladas pelos Ministérios do Interior e da Instrução Pública (1911-1918)Dossier temáticoEste artigo destaca a importância que as missões de estudo no estrangeiro assumiram para os reformadores republicanos, em dois momentos distintos (1911-1912 e 1918) e sob tutela, respetivamente, do Ministério do Interior e do Ministério da Instrução Pública. No primeiro caso, o espetro de intervenção do Ministério era muito abrangente. No entanto, as bolsas atribuídas tiveram o foco na área da medicina. No segundo caso, a Reforma de Alfredo de Magalhães (1918) consagra as bolsas de estudo para professores da instrução secundária. Argumento que as bolsas concedidas em 1911-1912 foram mais consequentes, designadamente na área da medicina, por se inscreverem em dinâmicas já existentes.This article highlights the importance that study missions abroad assumed for republican reformers in two different moments (1911-1912 and 1918) and under the tutelage, respectively, of the Ministry of the Interior and the Ministry of the Public Instruction. In the first case, the scope of the ministry's intervention was very wide. However, the awarded grants focused on the area of medicine. In the second case, the Reform of Alfredo de Magalhães (1918) enshrines scholarships for secondary education teachers. I argue that the grants awarded in 1911-1912 were more consequential, namely in medicine area, since they were part of already existing dynamics.2024-01-11info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articlehttps://ojs.letras.up.pt/index.php/historia/article/view/13249por2183-04792182-3278Manique da Silva, Carlosinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)instname:FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologiainstacron:RCAAP2024-01-11T13:49:36Zoai:ojs.letras.up.pt/ojs:article/13249Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireinfo@rcaap.ptopendoar:https://opendoar.ac.uk/repository/71602025-05-28T12:32:35.341309Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) - FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologiafalse |
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