M. L. Mújica Rivas, El concepto de educación de San Agustín. Pamplona, Eunsa, 2010, 318 pp., ISBN: 978-84-313-2718-7

Bibliographic Details
Main Author: Machado, Eduardo
Publication Date: 2012
Format: Article
Language: por
Source: Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
Download full: https://doi.org/10.34624/agora.v0i14.10089
Summary: Esta obra é o resultado de uma tese de doutoramento sob a direção de J. Laspalas, coautor de uma notável história da educação na antiguidade. Neste ambicioso estudo, Mújica Rivas apresenta nos uma análise detalhada das noções educativas que formam o alicerce do pensamento pedagógico de Santo Agostinho. (...)
id RCAP_a99b1ebc04a78253e41395c85bc09f7b
oai_identifier_str oai:proa.ua.pt:article/10089
network_acronym_str RCAP
network_name_str Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
repository_id_str https://opendoar.ac.uk/repository/7160
spelling M. L. Mújica Rivas, El concepto de educación de San Agustín. Pamplona, Eunsa, 2010, 318 pp., ISBN: 978-84-313-2718-7M. L. Mújica Rivas, El concepto de educación de San Agustín. Pamplona, Eunsa, 2010, 318 pp., ISBN: 978-84-313-2718-7Esta obra é o resultado de uma tese de doutoramento sob a direção de J. Laspalas, coautor de uma notável história da educação na antiguidade. Neste ambicioso estudo, Mújica Rivas apresenta nos uma análise detalhada das noções educativas que formam o alicerce do pensamento pedagógico de Santo Agostinho. (...)Universidade de Aveiro2012-01-01info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttps://doi.org/10.34624/agora.v0i14.10089https://doi.org/10.34624/agora.v0i14.10089Ágora. Estudos Clássicos em Debate; No 14 (2012); 376-378Ágora. Estudos Clássicos em Debate; Núm. 14 (2012); 376-378Ágora. Estudos Clássicos em Debate; No 14 (2012); 376-378Ágora. Estudos Clássicos em Debate; n.º 14 (2012); 376-3782183-43340874-5498reponame:Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)instname:FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologiainstacron:RCAAPporhttps://proa.ua.pt/index.php/agora/article/view/10089https://proa.ua.pt/index.php/agora/article/view/10089/6567Machado, Eduardoinfo:eu-repo/semantics/openAccess2025-01-27T10:43:38Zoai:proa.ua.pt:article/10089Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireinfo@rcaap.ptopendoar:https://opendoar.ac.uk/repository/71602025-05-28T19:42:03.430681Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) - FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologiafalse
dc.title.none.fl_str_mv M. L. Mújica Rivas, El concepto de educación de San Agustín. Pamplona, Eunsa, 2010, 318 pp., ISBN: 978-84-313-2718-7
M. L. Mújica Rivas, El concepto de educación de San Agustín. Pamplona, Eunsa, 2010, 318 pp., ISBN: 978-84-313-2718-7
title M. L. Mújica Rivas, El concepto de educación de San Agustín. Pamplona, Eunsa, 2010, 318 pp., ISBN: 978-84-313-2718-7
spellingShingle M. L. Mújica Rivas, El concepto de educación de San Agustín. Pamplona, Eunsa, 2010, 318 pp., ISBN: 978-84-313-2718-7
Machado, Eduardo
title_short M. L. Mújica Rivas, El concepto de educación de San Agustín. Pamplona, Eunsa, 2010, 318 pp., ISBN: 978-84-313-2718-7
title_full M. L. Mújica Rivas, El concepto de educación de San Agustín. Pamplona, Eunsa, 2010, 318 pp., ISBN: 978-84-313-2718-7
title_fullStr M. L. Mújica Rivas, El concepto de educación de San Agustín. Pamplona, Eunsa, 2010, 318 pp., ISBN: 978-84-313-2718-7
title_full_unstemmed M. L. Mújica Rivas, El concepto de educación de San Agustín. Pamplona, Eunsa, 2010, 318 pp., ISBN: 978-84-313-2718-7
title_sort M. L. Mújica Rivas, El concepto de educación de San Agustín. Pamplona, Eunsa, 2010, 318 pp., ISBN: 978-84-313-2718-7
author Machado, Eduardo
author_facet Machado, Eduardo
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Machado, Eduardo
description Esta obra é o resultado de uma tese de doutoramento sob a direção de J. Laspalas, coautor de uma notável história da educação na antiguidade. Neste ambicioso estudo, Mújica Rivas apresenta nos uma análise detalhada das noções educativas que formam o alicerce do pensamento pedagógico de Santo Agostinho. (...)
publishDate 2012
dc.date.none.fl_str_mv 2012-01-01
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://doi.org/10.34624/agora.v0i14.10089
https://doi.org/10.34624/agora.v0i14.10089
url https://doi.org/10.34624/agora.v0i14.10089
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.none.fl_str_mv https://proa.ua.pt/index.php/agora/article/view/10089
https://proa.ua.pt/index.php/agora/article/view/10089/6567
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade de Aveiro
publisher.none.fl_str_mv Universidade de Aveiro
dc.source.none.fl_str_mv Ágora. Estudos Clássicos em Debate; No 14 (2012); 376-378
Ágora. Estudos Clássicos em Debate; Núm. 14 (2012); 376-378
Ágora. Estudos Clássicos em Debate; No 14 (2012); 376-378
Ágora. Estudos Clássicos em Debate; n.º 14 (2012); 376-378
2183-4334
0874-5498
reponame:Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instname:FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia
instacron:RCAAP
instname_str FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia
instacron_str RCAAP
institution RCAAP
reponame_str Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
collection Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
repository.name.fl_str_mv Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) - FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia
repository.mail.fl_str_mv info@rcaap.pt
_version_ 1833598268049719296

Similar Items