“Idosos em idade activa – o desafio da ASC no contexto de um lar” (Guarda)
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Publication Date: | 2011 |
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Source: | Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) |
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Summary: | O trabalho estrutura-se através de três capítulos que se complementam. No primeiro capítulo apresenta-se uma perspectiva teórica da relação entre a Animação Sociocultural e a Terceira Idade, fazendo referência ao envelhecimento demográfico, sobretudo no caso português. No segundo capítulo é feita uma abordagem da instituição beneficiadora deste projecto, bem como a sua contextualização e caracterização. Por fim, no último capítulo exponho o projecto de Animação Sociocultural propriamente dito, com a descrição de todas as suas fazes e com uma calendarização anual de tarefas e actividades. Neste projecto são consideradas actividades dinamizadoras que podem estimular as funções cognitivas e a criatividade, ampliar o imaginário, bem como libertar emoções, reforçar a auto-estima e auto-confiança, e facilitar a interacção entre os participantes, numa dimensão formativa, estimulativa e relacional, de modo a proporcionar uma vida mais activa e saudável a estas pessoas que escolhem, ou são levadas a escolher, este tipo de instituições para passar os seus últimos dias. |
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“Idosos em idade activa – o desafio da ASC no contexto de um lar” (Guarda)Animadoranálise SWOTComunicaçãoconvivênciaO trabalho estrutura-se através de três capítulos que se complementam. No primeiro capítulo apresenta-se uma perspectiva teórica da relação entre a Animação Sociocultural e a Terceira Idade, fazendo referência ao envelhecimento demográfico, sobretudo no caso português. No segundo capítulo é feita uma abordagem da instituição beneficiadora deste projecto, bem como a sua contextualização e caracterização. Por fim, no último capítulo exponho o projecto de Animação Sociocultural propriamente dito, com a descrição de todas as suas fazes e com uma calendarização anual de tarefas e actividades. Neste projecto são consideradas actividades dinamizadoras que podem estimular as funções cognitivas e a criatividade, ampliar o imaginário, bem como libertar emoções, reforçar a auto-estima e auto-confiança, e facilitar a interacção entre os participantes, numa dimensão formativa, estimulativa e relacional, de modo a proporcionar uma vida mais activa e saudável a estas pessoas que escolhem, ou são levadas a escolher, este tipo de instituições para passar os seus últimos dias.Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto2011-09-07T18:51:28Z2011-09-072011-09-01T00:00:00Zbachelor thesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://hdl.handle.net/10314/1029http://hdl.handle.net/10314/1029porGomes, Raquelinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)instname:FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologiainstacron:RCAAP2025-01-05T02:55:39Zoai:bdigital.ipg.pt:10314/1029Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireinfo@rcaap.ptopendoar:https://opendoar.ac.uk/repository/71602025-05-28T19:21:56.329624Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) - FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologiafalse |
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O trabalho estrutura-se através de três capítulos que se complementam. No primeiro capítulo apresenta-se uma perspectiva teórica da relação entre a Animação Sociocultural e a Terceira Idade, fazendo referência ao envelhecimento demográfico, sobretudo no caso português. No segundo capítulo é feita uma abordagem da instituição beneficiadora deste projecto, bem como a sua contextualização e caracterização. Por fim, no último capítulo exponho o projecto de Animação Sociocultural propriamente dito, com a descrição de todas as suas fazes e com uma calendarização anual de tarefas e actividades. Neste projecto são consideradas actividades dinamizadoras que podem estimular as funções cognitivas e a criatividade, ampliar o imaginário, bem como libertar emoções, reforçar a auto-estima e auto-confiança, e facilitar a interacção entre os participantes, numa dimensão formativa, estimulativa e relacional, de modo a proporcionar uma vida mais activa e saudável a estas pessoas que escolhem, ou são levadas a escolher, este tipo de instituições para passar os seus últimos dias. |
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