Sistema de acompanhamento do progresso do aluno
Main Author: | |
---|---|
Publication Date: | 2012 |
Format: | Master thesis |
Language: | por |
Source: | Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) |
Download full: | http://hdl.handle.net/10400.11/1422 |
Summary: | O sucesso dos Sistemas Educativos devem ser avaliados na formação que dão aos cidadãos para enfrentar os desafios da vida atual. O aproveitamento das capacidades do aluno é importante para criar um cidadão motivado e capaz de assumir o seu papel na sociedade. Esta dissertação pretende ser uma contribuição para o aproveitamento da motivação do aluno em prol da sua valorização escolar. Ao serem propostas metas educativas por objetivos, pretende-se estimular o aluno a atingir patamares de sucesso que de outra forma seriam mais difíceis de alcançar. O projeto apresentado implementa uma Data Warehouse, com a utilização de ferramentas de Business Intelligence da Microsoft, Esta solução tecnológica permite transformar os dados das avaliações dos alunos do Agrupamento Afonso de Paiva em informação disponível aos decisores escolares. A informação produzida é orientada a formulação de metas educativas por objetivos para os alunos e a ser utilizada no diagnóstico das medidas educativas implementadas. |
id |
RCAP_85544291e2cad064e86e7fcba022f062 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.ipcb.pt:10400.11/1422 |
network_acronym_str |
RCAP |
network_name_str |
Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) |
repository_id_str |
https://opendoar.ac.uk/repository/7160 |
spelling |
Sistema de acompanhamento do progresso do alunoObjetivosAcompanhamento alunosData warehouseBusiness intelligenceSistemas de informaçãoPlataforma business intelligence da MicrosoftO sucesso dos Sistemas Educativos devem ser avaliados na formação que dão aos cidadãos para enfrentar os desafios da vida atual. O aproveitamento das capacidades do aluno é importante para criar um cidadão motivado e capaz de assumir o seu papel na sociedade. Esta dissertação pretende ser uma contribuição para o aproveitamento da motivação do aluno em prol da sua valorização escolar. Ao serem propostas metas educativas por objetivos, pretende-se estimular o aluno a atingir patamares de sucesso que de outra forma seriam mais difíceis de alcançar. O projeto apresentado implementa uma Data Warehouse, com a utilização de ferramentas de Business Intelligence da Microsoft, Esta solução tecnológica permite transformar os dados das avaliações dos alunos do Agrupamento Afonso de Paiva em informação disponível aos decisores escolares. A informação produzida é orientada a formulação de metas educativas por objetivos para os alunos e a ser utilizada no diagnóstico das medidas educativas implementadas.IPCB.ESTCBRepositório Científico do Instituto Politécnico de Castelo BrancoDiamantino, Júlio António Lourenço2012-08-30T09:20:48Z20122012-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.11/1422porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)instname:FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologiainstacron:RCAAP2025-02-26T14:13:50Zoai:repositorio.ipcb.pt:10400.11/1422Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireinfo@rcaap.ptopendoar:https://opendoar.ac.uk/repository/71602025-05-28T21:28:48.128678Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) - FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologiafalse |
dc.title.none.fl_str_mv |
Sistema de acompanhamento do progresso do aluno |
title |
Sistema de acompanhamento do progresso do aluno |
spellingShingle |
Sistema de acompanhamento do progresso do aluno Diamantino, Júlio António Lourenço Objetivos Acompanhamento alunos Data warehouse Business intelligence Sistemas de informação Plataforma business intelligence da Microsoft |
title_short |
Sistema de acompanhamento do progresso do aluno |
title_full |
Sistema de acompanhamento do progresso do aluno |
title_fullStr |
Sistema de acompanhamento do progresso do aluno |
title_full_unstemmed |
Sistema de acompanhamento do progresso do aluno |
title_sort |
Sistema de acompanhamento do progresso do aluno |
author |
Diamantino, Júlio António Lourenço |
author_facet |
Diamantino, Júlio António Lourenço |
author_role |
author |
dc.contributor.none.fl_str_mv |
Repositório Científico do Instituto Politécnico de Castelo Branco |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Diamantino, Júlio António Lourenço |
dc.subject.por.fl_str_mv |
Objetivos Acompanhamento alunos Data warehouse Business intelligence Sistemas de informação Plataforma business intelligence da Microsoft |
topic |
Objetivos Acompanhamento alunos Data warehouse Business intelligence Sistemas de informação Plataforma business intelligence da Microsoft |
description |
O sucesso dos Sistemas Educativos devem ser avaliados na formação que dão aos cidadãos para enfrentar os desafios da vida atual. O aproveitamento das capacidades do aluno é importante para criar um cidadão motivado e capaz de assumir o seu papel na sociedade. Esta dissertação pretende ser uma contribuição para o aproveitamento da motivação do aluno em prol da sua valorização escolar. Ao serem propostas metas educativas por objetivos, pretende-se estimular o aluno a atingir patamares de sucesso que de outra forma seriam mais difíceis de alcançar. O projeto apresentado implementa uma Data Warehouse, com a utilização de ferramentas de Business Intelligence da Microsoft, Esta solução tecnológica permite transformar os dados das avaliações dos alunos do Agrupamento Afonso de Paiva em informação disponível aos decisores escolares. A informação produzida é orientada a formulação de metas educativas por objetivos para os alunos e a ser utilizada no diagnóstico das medidas educativas implementadas. |
publishDate |
2012 |
dc.date.none.fl_str_mv |
2012-08-30T09:20:48Z 2012 2012-01-01T00:00:00Z |
dc.type.status.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
format |
masterThesis |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/10400.11/1422 |
url |
http://hdl.handle.net/10400.11/1422 |
dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
language |
por |
dc.rights.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
IPCB.ESTCB |
publisher.none.fl_str_mv |
IPCB.ESTCB |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) instname:FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia instacron:RCAAP |
instname_str |
FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia |
instacron_str |
RCAAP |
institution |
RCAAP |
reponame_str |
Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) |
collection |
Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) |
repository.name.fl_str_mv |
Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) - FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia |
repository.mail.fl_str_mv |
info@rcaap.pt |
_version_ |
1833599295312363520 |