A problemática da acessibilidade na legendagem na RTP: uma proposta de actualização das guidelines
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Publication Date: | 2019 |
Format: | Master thesis |
Language: | por |
Source: | Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) |
Download full: | http://hdl.handle.net/10362/79915 |
Summary: | Tendo em conta a experiência de legendagem para surdos e pessoas com dificuldades auditivas na Rádio e Televisão de Portugal, mais precisamente, no Gabinete dos Conteúdos Adaptados, e a análise das guidelines usadas pela empresa, o relatório aqui apresentado tem como objectivo rever essas guidelines e sugerir novas soluções e melhoramentos que possam vir a ser implementadas no guia, servindo de apoio a futuros tradutores-legendadores. Para concretizar este objectivo, o estagiário concentrou-se apenas em legendar para o público surdo ou com dificuldades auditivas, reunindo um leque de novas ideias e sugestões que poderão vir a beneficiar os tradutores-legendadores, o público-alvo e a empresa. Deste modo, o estagiário espera que tais esforços possam contribuir para a promoção da qualidade dos conteúdos adaptados da RTP. De modo a explorar a questão da acessibilidade foram analisados vários textos teóricos da autoria de especialistas na área da tradução audiovisual como Remael (2012), bem como na área da legendagem para surdos ou pessoas com dificuldades auditivas, como Neves (2005). Assim, foi possível retirar conclusões da comparação entre o nível de acessibilidade na legendagem para surdos e pessoas com dificuldades auditivas na RTP e as reflexões apresentadas pelos teóricos, aliando a experiência de estágio, e convertê-las em sugestões para a actualização das guidelines da RTP. |
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A problemática da acessibilidade na legendagem na RTP: uma proposta de actualização das guidelinesLegendagemRTPTraduçãoAudiovisualLegendagemAcessibilidadeSurdezDificuldades auditivasTranslationsubtitling,AccessibilityDeafDomínio/Área Científica::Humanidades::Outras HumanidadesTendo em conta a experiência de legendagem para surdos e pessoas com dificuldades auditivas na Rádio e Televisão de Portugal, mais precisamente, no Gabinete dos Conteúdos Adaptados, e a análise das guidelines usadas pela empresa, o relatório aqui apresentado tem como objectivo rever essas guidelines e sugerir novas soluções e melhoramentos que possam vir a ser implementadas no guia, servindo de apoio a futuros tradutores-legendadores. Para concretizar este objectivo, o estagiário concentrou-se apenas em legendar para o público surdo ou com dificuldades auditivas, reunindo um leque de novas ideias e sugestões que poderão vir a beneficiar os tradutores-legendadores, o público-alvo e a empresa. Deste modo, o estagiário espera que tais esforços possam contribuir para a promoção da qualidade dos conteúdos adaptados da RTP. De modo a explorar a questão da acessibilidade foram analisados vários textos teóricos da autoria de especialistas na área da tradução audiovisual como Remael (2012), bem como na área da legendagem para surdos ou pessoas com dificuldades auditivas, como Neves (2005). Assim, foi possível retirar conclusões da comparação entre o nível de acessibilidade na legendagem para surdos e pessoas com dificuldades auditivas na RTP e as reflexões apresentadas pelos teóricos, aliando a experiência de estágio, e convertê-las em sugestões para a actualização das guidelines da RTP.The result of an internship at Rádio e Televisão de Portugal, more precisely at the Gabinete dos Conteúdos Adaptados, and posterior analysis of the guidelines used by the company, this report aims to review the guidelines and suggest new solutions and improvements, and to implement these in the current guide in order for future translator/subtitlers. To this end, the trainee has focused, solely, on subtitling for the deaf and hard-of-hearing, and put together a selection of ideas and suggestions, which could be beneficial as much for translator/subtitlers, as for the target audience and the company itself. In doing so, the trainee hopes that these efforts will help to improve the company’s accessibility. As part of the trainee’s research into accessibility, several theoretical texts by specialists in the field of audiovisual translation, like Remael (2012), have been analyzed, as well as specialists from the field of subtitling for the deaf and hard-of-hearing, like Neves (2005). Through doing so, it became possible to draw conclusions from a comparison between the level of accessibility in subtitling for deaf and hard-of-hearing for RTP and the theoretical authors. By adding the trainee’s experience at the internship, these conclusions were converted into suggestions and improvements to update RTP’s guidelines. Keywords:Terenas, Gabriela GândaraValdez, SusanaRUNAfonso, Bruno Filipe de Jesus2019-09-02T09:43:55Z2019-07-172019-05-152019-07-17T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10362/79915TID:202266508porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)instname:FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologiainstacron:RCAAP2024-05-22T17:40:40Zoai:run.unl.pt:10362/79915Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireinfo@rcaap.ptopendoar:https://opendoar.ac.uk/repository/71602025-05-28T17:12:00.002134Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) - FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologiafalse |
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