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SimProgramming: uma abordagem motivacional para a aprendizagem de alunos intermediários de programação

Bibliographic Details
Main Author: Nunes, Ricardo Rodrigues
Publication Date: 2017
Other Authors: Pedrosa, Daniela, Morgado, Leonel, Paredes, Hugo, Martins, Paulo, Cravino, José, Barreira, Carlos Manuel Folgado
Language: por
Source: Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
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Summary: Neste artigo, é apresentada uma pesquisa-ação com o objetivo de motivar os alunos a desenvolverem suas aprendizagens de programação de computadores no ensino superior, particularmente na transição da programação de nível iniciante para a programação avançada. Para alcançar este objetivo, foi desenvolvida uma abordagem motivacional denominada SimProgramming. A partir das reflexões sobre o processo desta pesquisa, conclui-se que SimProgramming em sua aplicação ao ensino de programação de computadores em turmas intermediárias é promissor e ainda apresenta potencial para ser usado em outros contextos educacionais.
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