O latim nas literaturas portuguesa e francesa: instrumentos, métodos e agentes de ensino
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Publication Date: | 2001 |
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Source: | Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) |
Download full: | http://hdl.handle.net/10451/32904 |
Summary: | Neste estudo propõe-se a leitura de textos de autores portugueses e franceses (do século XVI ao XX, de Gil Vicente a Mário de Carvalho, de Montaigne a Marcel Pagnol), segundo a perspectiva do estudante de Latim: procurámos as imagens, memórias e sentimentos (quase sempre negativos) deixados pelos professores nos seus alunos, bem como marcas dos métodos e instrumentos de ensino utilizados. |
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Neste estudo propõe-se a leitura de textos de autores portugueses e franceses (do século XVI ao XX, de Gil Vicente a Mário de Carvalho, de Montaigne a Marcel Pagnol), segundo a perspectiva do estudante de Latim: procurámos as imagens, memórias e sentimentos (quase sempre negativos) deixados pelos professores nos seus alunos, bem como marcas dos métodos e instrumentos de ensino utilizados. |
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