Colecções de instrumentos didácticos antigos de física e química: ressonâncias de um ensino médio demonstrativo experimental em Portugal

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Main Author: Malaquias, Isabel
Publication Date: 2022
Language: por
Source: Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
Download full: http://hdl.handle.net/10773/42331
Summary: A existência de colecções de instrumentos didácticos antigos de Física e Química despertaram o nosso interesse pelo seu estudo, não só pela beleza de alguns exemplares, mas também porque se constituem como uma memória do desenvolvimento do ensino das ciências físicas no ensino médio/ secundário em Portugal. Em simultâneo, revelam o entrecruzar de saberes e sua circulação num espaço europeu alargado, tendo permitido que, no intervalo de um século, a institucionalização do ensino público se processasse no nosso país. Essa circulação e apropriação, hoje objecto de investigação, têm vindo a enriquecer os estudos sobre as práticas e ensino científico, apontando o interesse da preservação da memória de uma cultura material da escola. Apresentam-se alguns aspectos de interesse.
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