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A perceção da aceitação-rejeição pelas figuras significativas e a adaptabilidade vocacional de adolescentes

Bibliographic Details
Main Author: Pinto, Ana Rita Miranda
Publication Date: 2021
Format: Master thesis
Language: por
Source: Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
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Summary: Perceber se a qualidade das relações entre adolescentes, figuras parentais e professores/as, nomeadamente em termos da expressão de carinho, se associa à adaptabilidade vocacional e construção de carreira dos/as estudantes, assim como se a adaptabilidade vocacional se relaciona com as dimensões chave do ajustamento psicológico, são as duas metas desta investigação. Com base na Teoria da Aceitação Rejeição Interpessoal (IPARTheory) (Rohner, 2016) e na Teoria da Construção de Carreira (Life Designing) (Savickas et al., 2009), o presente estudo pretende, então, analisar a relação entre a perceção de aceitação-rejeição das figuras significativas e a adaptabilidade vocacional dos/as adolescentes
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