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Opiniões e Perceções dos Professores sobre Bullying

Bibliographic Details
Main Author: Cunha, Pedro
Publication Date: 2019
Other Authors: Pires, Sandra, Monteiro, Ana Paula
Format: Article
Language: por
Source: Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
Download full: https://doi.org/10.25749/sis.18223
Summary: A literatura atual considera relevante atribuir atenção às opiniões e perceções dos professores sobre o bullying, dado que os professores interagem diariamente com os alunos e são frequentemente responsáveis em identificar e responder à agressão de pares. Desta feita, o objetivo primordial do estudo consistiu em conhecer a perceção dos professores face a ocorrência de bullying. Para a realização da presente investigação utilizou-se como técnica de recolha de informação a entrevista semiestruturada, direcionada numa primeira parte para a recolha de informação pessoal acerca dos 10 professores que participaram no estudo, e numa segunda parte constituída por dez questões de resposta aberta. Os principais resultados apontam para a necessidade de uma melhor formação dos professores sobre a temática bullying, bem como para a necessidade de maior divulgação do tema com a finalidade de alertar as escolas para as consequências destas práticas, realçando particularmente o desenvolvimento de medidas de prevenção e intervenção.
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