Avaliação do desempenho motor de escolares do interior do estado de São Paulo
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Publication Date: | 2021 |
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Source: | Revista Brasileira de Prescrição e Fisiologia do Exercício |
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Summary: | Objetivo: Analisar e comparar níveis de aptidão física relacionada ao desempenho motor em crianças e adolescentes, de acordo com a idade e sexo e classificá-los. Materiais e Métodos: Trata-se de um estudo transversal com uma amostra de 648 participantes (328 masculinos e 320 femininos), com idades entre 7 e 16 anos. Para a determinação da aptidão física relacionada ao desempenho motor foram utilizados os testes motores da bateria proposta pelo PROESP-BR: força explosiva de membros superiores (arremesso de medicineball), força explosiva de membros inferiores (salto horizontal), agilidade (teste do quadrado), velocidade (corrida de 20 metros). Resultados: Os dados obtidos revelaram um percentual grande de participantes classificados como fraco e razoável em todas as variáveis avaliadas. Na comparação entre sexo, os meninos apresentaram resultados (p<0,05) melhores nas variáveis avaliadas, porém com alguns resultados iguais às meninas (p<0,05) em faixas etárias específicas. Conclusão: Tais números preocupam e indicam que estímulos às práticas corporais globais foram abaixo do esperado para a população estudada. Compreender aspectos sociais, culturais e motivacionais são importantes para o planejamento de práticas esportivas para meninos e meninas. |
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Avaliação do desempenho motor de escolares do interior do estado de São PauloMotor Performace Evaluation in School Children and Adolescents from the State of São PauloEvaluación del desempeño motor de escolares del interior del estado de São PauloAvaliação do desempenho motor de escolares do interior do estado de São PauloValutazione delle prestazioni motorie degli scolari all'interno dello stato di San PaoloMotor SkillsChildAdolescentDestreza motoraAdolescenteNiñoManualità motoriaAdolescenteRagazzoDestreza MotoraAdolescenteCriançaDestreza MotoraAdolescenteCriançaObjetivo: Analisar e comparar níveis de aptidão física relacionada ao desempenho motor em crianças e adolescentes, de acordo com a idade e sexo e classificá-los. Materiais e Métodos: Trata-se de um estudo transversal com uma amostra de 648 participantes (328 masculinos e 320 femininos), com idades entre 7 e 16 anos. Para a determinação da aptidão física relacionada ao desempenho motor foram utilizados os testes motores da bateria proposta pelo PROESP-BR: força explosiva de membros superiores (arremesso de medicineball), força explosiva de membros inferiores (salto horizontal), agilidade (teste do quadrado), velocidade (corrida de 20 metros). Resultados: Os dados obtidos revelaram um percentual grande de participantes classificados como fraco e razoável em todas as variáveis avaliadas. Na comparação entre sexo, os meninos apresentaram resultados (p<0,05) melhores nas variáveis avaliadas, porém com alguns resultados iguais às meninas (p<0,05) em faixas etárias específicas. Conclusão: Tais números preocupam e indicam que estímulos às práticas corporais globais foram abaixo do esperado para a população estudada. Compreender aspectos sociais, culturais e motivacionais são importantes para o planejamento de práticas esportivas para meninos e meninas.Objective: Analyzed and compared levels of physical fitness related to motor performance in children and adolescentes and classify according to age and gender. Materials and Methods: It is a cross-sectional study with a sample of 648 participants (328 male and 320 female) between the ages of 7 and 16 years. To determine physical fitness related to motor performance was used the PROESP-BRtesting battery, which includes measures of explosive upper limb force (medicineball pitch), explosive strength of lower limbs (horizontal jump), agility (square test) and speed test (20 meter run). Results: The data obtained revealed percentage of participants classified as lowers levels and reasonable levels in all variables evaluated. In the comparison the boys presented better results (p<0.05) but some results were the same as for girls in specific age groups (p<0.05). Conclusion: Numbers worry and indicate that the incentive to the global corporal practices were below the expected for the studied population. Understanding social, cultural and motivational aspects are important for planning sports practices for boys and girls.Objetivo: Analizar y comparar los niveles de aptitud física relacionados con el desempeño motor en niños y adolescentes, según edad y sexo, y clasificarlos. Materiales y Métodos: Se trata de un estudio transversal con una muestra de 648 participantes (328 varones y 320 mujeres), con edades comprendidas entre los 7 y los 16 años. Para determinar la aptitud física relacionada con el desempeño motor, fueron utilizados los test motores de la batería propuesta por el PROESP-BR: fuerza explosiva de los miembros superiores (lanzamiento de balón medicinal), fuerza explosiva de los miembros inferiores (salto horizontal), agilidad (test cuadrado) , velocidad (carrera de 20 metros). Resultados: Los datos obtenidos revelaron un gran porcentaje de participantes clasificados como débiles y regulares en todas las variables evaluadas. En la comparación entre sexos, los chicos mostraron mejores resultados (p<0,05) en las variables evaluadas, pero con algunos resultados similares a las chicas (p<0,05) en grupos de edad específicos. Conclusión: Tales números son preocupantes e indican que los estímulos a las prácticas corporales globales estuvieron por debajo de las expectativas para la población estudiada. Comprender los aspectos sociales, culturales y motivacionales es importante para planificar las prácticas deportivas de niños y niñas.Objetivo: Analisar e comparar níveis de aptidão física relacionada ao desempenho motor em crianças e adolescentes, de acordo com a idade e sexo e classificá-los. Materiais e Métodos: Trata-se de um estudo transversal com uma amostra de 648 participantes (328 masculinos e 320 femininos), com idades entre 7 e 16 anos. Para a determinação da aptidão física relacionada ao desempenho motor foram utilizados os testes motores da bateria proposta pelo PROESP-BR: força explosiva de membros superiores (arremesso de medicineball), força explosiva de membros inferiores (salto horizontal), agilidade (teste do quadrado), velocidade (corrida de 20 metros). Resultados: Os dados obtidos revelaram um percentual grande de participantes classificados como fraco e razoável em todas as variáveis avaliadas. Na comparação entre sexo, os meninos apresentaram resultados (p<0,05) melhores nas variáveis avaliadas, porém com alguns resultados iguais às meninas (p<0,05) em faixas etárias específicas. Conclusão: Tais números preocupam e indicam que estímulos às práticas corporais globais foram abaixo do esperado para a população estudada. Compreender aspectos sociais, culturais e motivacionais são importantes para o planejamento de práticas esportivas para meninos e meninas.Obiettivo: Analizzare e confrontare i livelli di forma fisica relativi alle prestazioni motorie nei bambini e negli adolescenti, in base all'età e al sesso, e classificarli. Materiali e metodi: Questo è uno studio trasversale con un campione di 648 partecipanti (328 maschi e 320 femmine), di età compresa tra 7 e 16 anni. Per determinare l'idoneità fisica correlata alle prestazioni motorie sono stati utilizzati i test motori della batteria proposti da PROESP-BR: forza esplosiva degli arti superiori (medicineball throw), forza esplosiva degli arti inferiori (salto orizzontale), agilità (test quadrato) , velocità (corsa di 20 metri). Risultati: I dati ottenuti hanno rivelato un'ampia percentuale di partecipanti classificati come deboli e discreti in tutte le variabili valutate. Nel confronto tra i sessi, i ragazzi hanno mostrato risultati migliori (p<0,05) nelle variabili valutate, ma con alcuni risultati simili alle ragazze (p<0,05) in specifiche fasce di età. Conclusione: tali numeri sono preoccupanti e indicano che gli stimoli alle pratiche corporee globali erano al di sotto delle aspettative per la popolazione studiata. Comprendere gli aspetti sociali, culturali e motivazionali è importante per pianificare le pratiche sportive per ragazzi e ragazze.IBPEFEX2021-05-09info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://www.rbpfex.com.br/index.php/rbpfex/article/view/2028Brazilian Journal of Exercise Prescription and Physiology; Vol. 14 No. 90 (2020); 332-340Revista Brasileña de Prescripción y Fisiología del Ejercicio; Vol. 14 Núm. 90 (2020); 332-340Giornale brasiliano di prescrizione e fisiologia dell'esercizio; V. 14 N. 90 (2020); 332-340RBPFEX - Revista Brasileira de Prescrição e Fisiologia do Exercício; v. 14 n. 90 (2020); 332-340RBPFEX - Revista Brasileira de Prescrição e Fisiologia do Exercício; v. 14 n. 90 (2020); 332-3401981-9900reponame:Revista Brasileira de Prescrição e Fisiologia do Exercícioinstname:Instituto Brasileiro de Ensino e Pesquisa em Fisiologia do Exercício (IBPEFEX)instacron:IBPEFEXporhttps://www.rbpfex.com.br/index.php/rbpfex/article/view/2028/1650Copyright (c) 2021 RBPFEX - Revista Brasileira de Prescrição e Fisiologia do ExercÃcioinfo:eu-repo/semantics/openAccessPelicer, Flávio RobertoVerardi, Carlos Eduardo LopesNagamine, Kazuo Kawano2022-02-18T20:17:06Zoai:ojs.www.rbpfex.com.br:article/2028Revistahttp://www.rbpfex.com.brPUBhttps://www.rbpfex.com.br/index.php/rbpfex/oaiac-navarro@uol.com.br || francisconunesnavarro@gmail.com1981-99001981-9900opendoar:2022-02-18T20:17:06Revista Brasileira de Prescrição e Fisiologia do Exercício - Instituto Brasileiro de Ensino e Pesquisa em Fisiologia do Exercício (IBPEFEX)false |
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