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“.... En La condición humana, Arendt lleva a sus lectores a pensar en lo que hace cuando transforma la magnitud humana...”
Pensar a educação para uma educação do pensar: autoridade e totalitarismo na filosofia de Hannah Arendt
Dissertação
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“... tradicionais ou ideológicas, quando mobilizados pelas máximas kantianas do pensar por si mesmo, do pensar...”
A vida em comum: contrato social e sensus communis, a partir de Hannah Arendt
Dissertação
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Assuntos:
“...Mundo Humano comum...”
Formação em interesse múltiplo: inspirações Herbartianas para pensar o tempo escolar como “afetação duradoura”
Dissertação
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Assuntos:
“...Base Nacional Comum Curricular (BNCC)...”
O que (in)formam professores de educação física acerca da BNCC : desafios para se pensar em uma pedagogia pública
Tese
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“... entre domínios distintos. Pensar o chão implica considerar um relevo complexo. Comumente, o chão é lido...”
Pensar o chão como atlas
Tese
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“... da responsabilidade por um mundo comum. Paraisso, considera que um currículo escolar na Educação Básica deva...”
Pensar o ensino médio como uma questão educacional
Tese
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“...[pt] Esta pesquisa tem como objetivo re-pensar o humano por meio da leitura de dois grandes...”
[pt] RE-PENSAR O HUMANO A PARTIR DE HEIDEGGER E DERRIDA
Tese
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“... opiniões do senso comum que remetiam a aspectos afetivos do cuidado. Avaliaram a assistência, em geral...”
Humanização em pediatria: O que pensam os profissionais e cuidadores
Dissertação
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Assuntos:
“...Base Nacional Comum Curricular (Brasil)...”
Base Nacional Comum Curricular como política de regulação do currículo, da dimensão global ao local: o que pensam os professores?
Tese
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“...), e em seus comentadores, a construção de um aporte teórico capaz de nos dar subsídios para pensarmos nas dimensões...”
Linguagem e experiência: pensando a educação física na escola republicana
Tese
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Assuntos:
“...Pensar...”
A mente humana e sua investigação: filosofia e o pensar de Bion na psicanálise
Dissertação
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“... ao ser do homem, mas só por caminhos indiretos, a partir de instituições, linguagem (comum) e seus modos de agir...”
A experiência do corpo na cerimônia do chá - subsídios para pensar a educação
Tese