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Assuntos:
“...Perspectiva Crítico-Reflexiva...”
Linguagens hipermidiáticas e formação continuada de professores de Ciências Humanas: estudo...
Dissertação
2
Assuntos:
“...perspectiva pós-crítica...”
Currículo narrativo e histórias de vida: construção de conhecimentos a respeito dos seres vivos no ensino fundamental
Dissertação
3
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::FILOSOFIA...”
Para uma análise crítica da democracia participativa na constituição de 1988 sob a perspectiva da filosofia política de Bobbio
Dissertação
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Assuntos:
“...Trabalho prescrito...”
Letramentos na base nacional comum curricular (BNCC) do ensino fundamental: uma análise do trabalho educacional prescrito
Dissertação
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Assuntos:
“...Mathis Lussy...”
A Banda Sinfônica da Escola de Música da UFMG: uma proposta para o ensino da performance musical instrumental em Minas Gerais.
Tese
6
Assuntos:
“...Ciências Humanas...”
Fotografia e trabalho: um roteiro para a reflexão crítica sobre relações de classe
Dissertação
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“... e Tecnologia do Espírito Santo (IFES-ST), Santa Teresa, na porção centro-serrana do Estado do Espírito Santo...”
Fitossociologia, aporte de serapilheira, estoques de carbono sob plantio de Corymbia citriodora com regeneração natural e floresta estacional semidecidual, Santa Teresa, ES.
Dissertação
8
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Práticas curriculares com modelagem numa perspectiva da Educação Matemática: um olhar para suas dimensões
Tese
9
Assuntos:
“...Ensino de ciências...”
Professoras alfabetizadoras e suas representações sociais de ensino de ciências : (re)construções por práticas formativas colaborativas
Tese
10
Assuntos:
“...Trabalho prescrito...”
Literacies in the National Common Curricular Base (BNCC) of Elementary Education: an analysis of the prescribed educational work
Dissertação
11
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Aula de trabalho pedagógico coletivo: uma reflexão sobre a importância das demandas do contexto e da criticidade em sua potencialidade formativa
Dissertação
12
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS...”
“Habeas corpus”: desafios, perspectivas e outras faces da educação e da prática docente no sistema prisional
Dissertação
13
“.... A perspectiva de formação centrada nas escolas também foi percebida. Por outro lado, a única ação...”
Entre a formatação docente e a formação de si: percepções de egressos sobre a licenciatura em ciências biológicas em uma universidade do nordeste brasileiro
Tese
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“... de Janeiro; (2) propor orientações pedagógicas para o ensino de compreensão leitora numa perspectiva...”
O ensino de compreensão leitora no processo de alfabetização: uma análise da proposta curricular do munícipio do Rio de Janeiro com orientações pedagógicas sob a perspectiva da metacognição
Dissertação
15
Assuntos:
“...Math modelling...”
Postergação de tempo no projeto de rede logística reversa do óleo de cozinha em Vitória - ES
Dissertação
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Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Políticas educacionais e a formação de cidadãos razoáveis: uma análise reflexiva das competências gerais da BNCC
Dissertação
18
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA...”
Entre invisibilidade e utilidade: o trabalho dos auxiliares de serviços gerais em um shopping
Dissertação
19
“..., empregamos a perspectiva históricocultural de Vigotski. Os dados obtidos revelaram a complexidade...”
Diálogos entre o currículo e o planejamento educacional individualizado (PEI) na escolarização de alunos com deficiência intelectual
Dissertação
20
Assuntos:
“...CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::DIREITO...”
A dimensão normativa da argumentação: contribuições da análise econômica do direito e elementos para uma teoria da decisão
Dissertação