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“...Escolha do livro didático de Matemática...”
Perspectivas de professores sobre a escolha do livro didático de Matemática
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“...Professores de matemática...”
Momentos críticos e de críticas nas narrativas de professores de matemática
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“...Matemática – Estudo e ensino - Brasil...”
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Engenharia Didática em um processo de formação continuada: um estudo de conhecimentos de uma professora de matemática
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PROFESSORES DE MATEMÁTICA E O ESTUDO DE PROCESSOS AVALIATIVOS QUE ENVOLVEM FUNÇÕES
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A formação pedagógico-didática de professores de biologia na perspectiva da didática desenvolvimental
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Concepções de professores sobre criatividade e pensamento crítico em matemática - Proposição de instrumento
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O estágio no contexto dos processos formativos dos professores de matemática para a educação básica: entre o proposto e o vivido
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Uma análise crítica das relações de serviços educacionais : o caso dos docentes de matemática da Universidade Federal do Espírito Santo
Dissertação
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“...Professor de matemática...”
A perspectiva sociocrítica da Modelagem Matemática no desenvolvimento da Estatística na formação continuada de professores de Matemática.
Dissertação
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“...Contextualização no ensino da matemática...”
Contextualização : possíveis relações entre o olhar de professores de matemática e os livros didáticos adotados
Dissertação