Práticas de ensino por investigação nas aulas de ciências desenvolvidas nos anos iniciais do ensino fundamental

• Ano de defesa: 2015
• Autor(a) principal: Limeira, José Augusto Real
• Orientador(a): Bezerra Junior, Arandi Ginane
• Banca de defesa: Bezerra Junior, Arandi Ginane, Xavier, Cláudia Regina, Florczak, Marcos Antônio, Saheb, Daniele
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Curitiba
• Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
• País: Brasil
• Palavras-chave em Português: Ciências (Ensino fundamental) - Estudo e ensino - Curitiba (PR); Prática de ensino - Curitiba (PR); Ciência; Science - Study and teaching - Curitiba (PR); Student teaching - Curitiba (PR); Science
• Área do conhecimento CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
• Link de acesso: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/1590

Acompanha: Material de apoio para os professores das escolas municipais de Curitiba: propostas de práticas de ensino por investigação nas aulas de ciências dos anos iniciais do ensino fundamental.