Apropriação do conceito água por alunos do sexto ano do ensino fundamental: um estudo a partir da teoria vigotskiana

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2018
Autor(a) principal: Rosa, Maria Cristina de Lima lattes
Orientador(a): Rocha, Zenaide de Fátima Dante Correia lattes
Banca de defesa: Rocha, Zenaide de Fátima Dante Correia, Lima, Emerson de, Guerrini, Daniel
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Londrina
Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Área do conhecimento CNPq:
Link de acesso: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/3840
Resumo: Acompanha: Revelando os mistérios da água: uma sequência didática interativa na perspectiva interdisciplinar