Estatística no ensino médio: uma proposta interdisciplinar envolvendo matemática e educação física

• Ano de defesa: 2018
• Autor(a) principal: Gonçalves, Felipe Antonio Machado Fagundes
• Orientador(a): Santos Junior, Guataçara dos
• Banca de defesa: Brandalise, Mary Ângela Teixeira, Pinheiro, Nilcéia Aparecida Maciel, Santos Junior, Guataçara dos
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Ponta Grossa
• Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
• País: Brasil
• Palavras-chave em Português: Estatística - Estudo e ensino; Estudantes do ensino médio; Abordagem interdisciplinar do conhecimento; Matemática; Educação física; Statistics - Study and teaching; High school students; Interdisciplinary approach to knowledge; Mathematics; Physical education and training
• Área do conhecimento CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
• Link de acesso: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/3315

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