Sequência didática para o ensino do conteúdo ciclo menstrual: uma experiência com alunos do 6º ano do ensino fundamental

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa:	2013
Autor(a) principal:	Franzão, Jeanine Albieri Kiszka
Orientador(a):	Não Informado pela instituição
Banca de defesa:	Não Informado pela instituição
Tipo de documento:	Dissertação
Tipo de acesso:	Acesso aberto
Idioma:	por
Instituição de defesa:	Universidade Tecnológica Federal do Paraná Ponta Grossa Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
Programa de Pós-Graduação:	Não Informado pela instituição
Departamento:	Não Informado pela instituição
País:	Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:	Ensino fundamental Didática Adolescentes (meninas) Fundamental education Didatics Teenage girls
Link de acesso:	http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/1240
Resumo:	Acompanha: Sequência didática para o ensino do ciclo menstrual.

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