O RPG eletrônico no ensino de química: uma atividade lúdica aplicada ao conhecimento de tabela periódica

• Ano de defesa: 2013
• Autor(a) principal: Ignácio, Andréia Christina
• Orientador(a): Gonçalves, Fabiana Roberta
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Curitiba
• Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
• Palavras-chave em Português: Tabela periódica dos elementos químicos; Química - Estudo e ensino; RPG (Linguagem de programação de computador); Periodic law; Chemistry - Study and teaching; RPG (Computer program language)
• Link de acesso: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/728

Tabela Periódica é um dos importantes conteúdos da química, porém dificilmente desperta o interesse dos alunos para o seu estudo. O intuito deste trabalho foi a criação de um jogo eletrônico, no estilo RPG (Role Playing Game), elaborado de acordo com conteúdos relacionados ao conhecimento de Tabela Periódica. O jogo tem como material de consulta o diagrama de Linus Pauling e é sugerido que o aluno utilize a Tabela Periódica enquanto joga. A associação da tecnologia à atividade lúdica contribuiu no desenvolvimento do jogo de RPG eletrônico que, segundo os resultados do presente trabalho, auxilia no processo de ensino e aprendizagem da Tabela Periódica devido aos seus desafios e propostas que motivam e despertam o interesse do aluno.