Mobile learning como instrumento para o processo de ensino de estatística nos anos finais do ensino fundamental

• Ano de defesa: 2021
• Autor(a) principal: Dias Filho, Paulo Jorge
• Orientador(a): Sturion, Leonardo
• Banca de defesa: Sturion, Leonardo , Reis, Marcia Cristina dos , Rocha, Zenaide de Fátima Dante Correia
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Londrina
• Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática
• País: Brasil
• Palavras-chave em Português: Tecnologia educacional; Aplicativos móveis; Smartphones; Estatística - Estudo e ensino; Educational technology; Mobile apps; Statistics - Study and teaching
• Área do conhecimento CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM
• Link de acesso: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/25916

Acompanha: Estatística divertida: aprender e brincar com a tela do seu celular.