O conhecimento de biologia celular e molecular nos livros didáticos de biologia do ensino médio: potencialidades para a alfabetização científica e tecnológico

• Ano de defesa: 2021
• Autor(a) principal: Santos, Fernanda Roberta Correa Cleto dos
• Orientador(a): Lorenzetti, Leonir
• Banca de defesa: Fireman, Elton Casado , Palcha, Leandro Siqueira , Lorenzetti, Leonir , Pizarro, Mariana Vaitiekunas
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Curitiba
• Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
• País: Brasil
• Palavras-chave em Português: Citologia; Biologia molecular; Livros didáticos; Abordagem interdisciplinar do conhecimento; Ciência - Estudo e ensino; Cytology; Molecular biology; Textbooks; Interdisciplinary approach to knowledge; Science - Study and teaching
• Área do conhecimento CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM
• Link de acesso: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/25673

Acompanha: Sequência didática biologia celular e molecular