A utilização de cladogramas para o ensino de sistemática filogenética no ensino médio

• Ano de defesa: 2021
• Autor(a) principal: Rossato, Bianca Susanna Peters
• Orientador(a): Bertoni, Danislei
• Banca de defesa: Bertoni, Danislei , Antiqueira, Lia Maris Orth Ritter , Lucas, Lucken Bueno
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Ponta Grossa
• Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
• País: Brasil
• Palavras-chave em Português: Evolução (Biologia); Filogenia; Análise cladística; Livros didáticos; Biologia - Estudo e ensino; Evolution (Biology); Phylogeny; Cladistic analysis; Textbooks; Biology - Study and teaching
• Área do conhecimento CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
• Link de acesso: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/25973

Acompanha produção técnica: Caderno pedagógico - Discutindo evolução: utilização de cladogramas para o ensino de sistemática filogenética no ensino médio