CTSA e as mudanças climáticas: aspectos latournianos em uma sequência didática

• Ano de defesa: 2020
• Autor(a) principal: Santana, Beatriz Jaqueline
• Orientador(a): Alves, João Amadeus Pereira
• Banca de defesa: Watanabe, Giselle , Alves, João Amadeus Pereira , Sutil, Noemi , Strieder, Roseline Beatriz
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Curitiba
• Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
• País: Brasil
• Palavras-chave em Português: Física - Estudo e ensino; Mudanças climáticas; Educação ambiental; Educação - Metodologia; Latour, Bruno, 1947-; Physics - Study and teaching; Climatic changes; Environmental education; Education - Methodology
• Área do conhecimento CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM
• Link de acesso: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/28244

Acompanha: Sequência didática com abordagem CTSA utilizando a temática mudanças climáticas e suas relações com a termodinâmica