Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2022 |
| Autor(a) principal: |
Andrade, Renata Frateschi de |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17157/tde-13072022-153245/
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Resumo: |
Para a contenção da pandemia de COVID-19, mudanças importantes foram impostas nas atividades desenvolvidas no sistema de saúde. O engajamento no trabalho dos profissionais de saúde se torna ainda mais significativo. O treinamento em mindfulness pode reconfigurar a percepção das lideranças em saúde em relação ao seu modo de interpretar e reagir às situações, fortalecer a comunicação e a resiliência e reduzir desgastes. Objetivo: avaliar o impacto do treinamento baseado em mindfulness na atenção plena individual e no engajamento no trabalho de lideranças de saúde. Método: Estudo experimental de controle histórico com amostra de 21 profissionais em 6 sessões do Programa \"Mindfulness Organizacional\" e de questionários 30 dias antes (lista de espera), pré e pós intervenção. Os dados quantitativos foram analisados por teste de amostras pareadas. Resultados: O treinamento elevou significativamente a percepção sobre o nível de Atenção Plena (p=0,001) e a percepção sobre o engajamento no trabalho (p=0,001) em todas as subdimensões: vigor (p=0,004), dedicação (p=0,002) e absorção (p=0,035). Na avaliação qualitativa, os participantes relataram menor reatividade emocional e melhor resiliência e comunicação com equipe. |
