A formação do programa disciplinar da Neurociência na primeira metade do século XX

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2022
Autor(a) principal: Ferreira, Francisco Rômulo Monte
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-25112022-171717/
Resumo: A teoria neuronal afirma a existência da unidade básica do sistema nervoso, o neurônio. A teoria neuronal foi proposta e formulada nas últimas décadas do século 19. Ela é comumente associada ao nome de Santiago Ramón y Cajal (1852-1934), que a formulou em oposição à proposta de que o tecido nervoso é constituído por redes contínuas formadas por células nervosas. O programa disciplinar da Neurociência é um processo que se deu em dois momentos, o primeiro na formulação e consolidação da teoria neuronal, e o segundo na formação institucional da Neurociência. Essa segunda etapa teve início na primeira metade do século 20, posterior à consolidação da teoria neuronal. A formulação da teoria neuronal ocorreu interna ao processo de formação disciplinar da Histologia e, aos poucos, a agenda de pesquisa desses pesquisadores foi gestando uma agenda específica da Neurociência. O processo de formação disciplinar da Neurociência se completou ao longo de todo o século XX.