Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2023 |
Autor(a) principal: |
Souza, Cariele do Sacramento |
Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
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Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: |
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Link de acesso: |
https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-22052023-084718/
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Resumo: |
Esta é uma pesquisa qualitativa, exploratória e participante que busca compreender modos de contribuir para a produção de saúde e de vida com a arte. Inicio o trajeto através da minha história de vida e dos meus processos criativos para, após, percorrer 9 encontros junto com uma participante. Este estudo trata de experiências, afetos, tessituras de narrativas de sobre.vivências construídas ao longo deste percurso com o apoio dos intercessores, conceito criado por Deleuze, em diálogo com a Pedagogia Decolonial. Costuramos diálogos críticos rumo ao decolonial, juventudes, autonomia, emancipação e resistência. As produções, os registros poéticos que nos deparamos em seguida e o diário de campo fazem parte da análise. Este trabalho demonstra que pesquisar é um encontro consigo e com o outro, no qual podem surgir afetos, criações e, nessa lógica, é possível inventar outras práticas de produção de saúde. Como resultante final, o Produto Educacional foi realizado em formato de um vídeo chamado Refluxo, para fomentar discussões e multiplicar outras produções de vida em serviços intersetoriais. |