Influência de instrução em vídeo na velocidade do chute de futebol em jogadores jovens

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2023
Autor(a) principal: Chinaglia, Abel Gonçalves
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17164/tde-05012024-154406/
Resumo: O futebol é uma modalidade esportiva que exige destreza em controle motor e habilidades cognitivas, com o chute sendo uma ação central. Dada a importância dessa habilidade, surge a questão: \"Como a instrução em vídeo pode otimizar a técnica de chute em jovens jogadores de forma aguda?\". Para responder a isso, este estudo investigou o impacto imediato de um vídeo instrucional nas variáveis cinemáticas do chute, visando uma modificação aguda no padrão de movimento. Participaram 26 jovens do sexo masculino, de 10 a 15 anos, divididos em grupo instrução (GI) e grupo controle (GC). O GI foi exposto a um vídeo com instruções específicas de chute, enquanto o GC assistiu a um vídeo sem tais orientações. Ambos os grupos foram filmados executando cobranças de penalidade antes e depois da exibição do vídeo. A análise cinemática foi conduzida através de uma rede neural de detecção de pose e subsequente reconstrução 3D. O principal achado foi que o comprimento da última passada (CP) aumentou significativamente no GI após assistir ao vídeo instrucional. Este resultado sugere que instruções em vídeo têm o potencial de aprimorar aspectos específicos da técnica de chute em jovens jogadores de futebol de forma aguda.