Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2024 |
| Autor(a) principal: |
Pereira, Tahamy Louise Duarte |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-29112024-174906/
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Resumo: |
A partir da experiência de trabalho na saúde mental coletiva, que permitiu a circulação por diversos territórios da cidade de Santos/SP, e da escuta do sofrimento sociopolítico de pessoas negras em Centros de Atenção Psicossocial, construiu-se a compreensão de que o racismo e seus efeitos impactam na constituição subjetiva e na produção de sofrimentos. Este estudo psicanalítico teve como objetivo investigar os efeitos de um dispositivo clínico-político que articule raça e territórios da cidade na atenção psicossocial com adolescentes. Para isso, são abordadas uma historicização do processo de constituição da segregação socioespacial racializada na cidade e uma discussão acerca da violência colonial-racial, seus impactos na constituição subjetiva a partir da psicanálise e a potência de vida e o saber-viver das culturas expostas à violência colonial. Trabalhou-se com o método psicanalítico e, mais especificamente, a psicanálise implicada na dimensão sociopolítica do sofrimento. A pesquisa consistiu em um grupo semanal com adolescentes frequentadoras de um serviço de saúde mental comunitária, entre maio e setembro de 2022, cujos encontros foram registrados nos diários de experiência da pesquisadora. A análise da experiência e sua discussão deram-se a partir da escuta da pesquisadora, da leitura dos diários e das fotos tiradas nos encontros. A discussão do trabalho do grupo foi feita a partir de três eixos: (1) Relações raciais: experimentando, falhando e sustentando falar da diferença, no qual foi dada ênfase a momentos do grupo em que a temática racial se apresentou, seja pela história da cidade, pela temática das composições familiares interraciais ou pela relação com o próprio corpo; (2) Colocar o corpo na cidade, eixo temático que aborda efeitos do dispositivo investigado que se relacionam com a circulação pela cidade e seus vários territórios; (3) Efeitos de um dispositivo psicanalítico, em que se discute os efeitos que puderam ser apreendidos no dispositivo clínico-político trabalhado nesta pesquisa e que parecem relativos à escuta psicanalítica. Conclui-se que o dispositivo em questão possibilitou momentos de ampliação de territórios existenciais e de deslocamentos imaginários e simbólicos para as adolescentes participantes. Considerando a realidade brasileira de profunda desigualdade racial e seus impactos de sofrimento para toda a sociedade, entende-se serem oportunas novas investigações que exercitem uma práxis clínica antimanicolonial na atenção psicossocial, práxis essa necessariamente antirracista. |
