Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2022 |
| Autor(a) principal: |
Chiarel, Cleiton Fernandes |
| Orientador(a): |
Ferrarini, Adriane Vieira |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
|
| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
|
| Programa de Pós-Graduação: |
Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais
|
| Departamento: |
Escola de Humanidades
|
| País: |
Brasil
|
| Palavras-chave em Português: |
|
| Palavras-chave em Inglês: |
|
| Área do conhecimento CNPq: |
|
| Link de acesso: |
http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/12435
|
Resumo: |
A Cultura Cidadã é um conceito que se refere à conscientização e valorização da participação ativa da sociedade em questões públicas e políticas, a fim de construir uma sociedade mais justa, equânime e democrática. Ela foca na educação para a cidadania, no respeito às leis e à diversidade, bem como a valorização da participação e do diálogo para solução de conflitos. Esta dissertação analisa a Cultura Cidadã como estratégia de participação para construção de políticas públicas inclusivas em territórios de vulnerabilidade socioeconômica. O estudo de caso foi Medellín, cidade colombiana do sul global que na última década tem sido premiada e reconhecida internacionalmente pelo seu desenvolvimento social, econômico e tecnológico. O objetivo é compreender qual o papel que a Cultura Cidadã teve no desenvolvimento local que desencadeou a criação deste ecossistema de inovação social. Para isso foram realizadas uma análise documental e uma pesquisa qualitativa de entrevistas semiestruturadas com gestores públicos e acadêmicos que foram responsáveis por estudos ou pela realização de políticas públicas com foco em promover a Cultura Cidadã na cidade. Entre os resultados obtidos se encontra a constatação de que a Cultura Cidadã ganhou força em Medellín porque possibilitou para os diferentes atores da cidade um canal de articulação de projetos que promovessem a criação de espaços públicos, equipamentos educativos e culturais, além de obter êxito em estimular o pensamento crítico, conscientizando a população de que este é um caminho possível para quitar a dívida social histórica da cidade para com seus habitantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica. Se conclui que a Cultura Cidadã é um projeto político de governo e sociedade, um conceito que valoriza e promove a participação e o engajamento dos cidadãos em questões sociais, políticas e culturais, incentivando a criatividade, a tolerância, o respeito à diversidade e a responsabilidade social. |
