Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2020 |
| Autor(a) principal: |
Giachini, Joice Marizete |
| Orientador(a): |
Costa, Daianny Madalena |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
|
| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
|
| Programa de Pós-Graduação: |
Programa de Pós-Graduação em Gestão Educacional
|
| Departamento: |
Escola de Humanidades
|
| País: |
Brasil
|
| Palavras-chave em Português: |
|
| Palavras-chave em Inglês: |
|
| Área do conhecimento CNPq: |
|
| Link de acesso: |
http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/9459
|
Resumo: |
O objetivo desse estudo foi o de analisar os problemas que têm se somado ao processo de gestão das escolas privadas católicas em decorrência das ideologias neoliberais que promovem a mercantilização do ensino. A metodologia adotada foi a de cunho qualitativo e a coleta de dados subsidiada por meio da redação de um diário de campo; construção de uma Matriz SWOT; pesquisa bibliográfica; e um questionário dirigido a um grupo de Pais e/ou Responsáveis Legais dos alunos da escola que serviu como lócus de pesquisa. As principais conclusões a que se chegou com a pesquisa foi a de que a Escola Católica necessita aprimorar a forma com a qual comunica sua identidade institucional. Se adequar a estratégias de cunho comercial é uma ação necessária para sua subsistência financeira, contudo, seu perfil carismático e a relevância do seu Projeto Pedagógico estão sendo ofuscadas por tais práticas. Medidas interventivas para que a “balança” entre financeiro e identidade carismática seja equacionada e equilibrada são altamente necessárias. |
